藝考結(jié)束，不少藝考生都想要趁著高考前這段時(shí)間實(shí)現(xiàn)逆襲，希望能在文化課上能有很大，那高考前怎樣快速提分呢？濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)濟(jì)南立行學(xué)校總結(jié)以下幾點(diǎn)有效的復(fù)習(xí)策略： 一、明確方向，合理制定目標(biāo) 根據(jù)洛克定律，當(dāng)目標(biāo)既是未來的指向、又富有挑戰(zhàn)性的時(shí)候，它便是有效的。沒有規(guī)劃就沒有落實(shí)。在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看來，很多學(xué)生的智力很好，但因?yàn)闆]有明確目標(biāo)，他們的學(xué)習(xí)行為散亂，或偏科或不會(huì)全力以赴，導(dǎo)致高考成績(jī)一般。而通過規(guī)劃，學(xué)生可以明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己要學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么程度，從而提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 在目標(biāo)具體制定上，可將目標(biāo)分為長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)。對(duì)于長(zhǎng)期目標(biāo)，首先要確定自己的理想院校、理想專業(yè)及理想分?jǐn)?shù)。然后要對(duì)長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分解量化，分階段制定短期目標(biāo)以及具體的計(jì)劃和措施并付諸實(shí)踐。在實(shí)施短期目標(biāo)的過程中，還要根據(jù)自己的進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，不斷進(jìn)行復(fù)盤。通過不斷調(diào)整和優(yōu)化短期目標(biāo)，更好地實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)。 二、科學(xué)定位弱科和弱項(xiàng)，復(fù)習(xí)效率 新高考不僅考察知識(shí)，更注重考查解決實(shí)際問題的能力，因此學(xué)生應(yīng)科學(xué)定位弱科和弱項(xiàng)，通過復(fù)習(xí)效率從而提高成績(jī)。要想科學(xué)定位弱科和弱項(xiàng)并重點(diǎn)攻克，就要定位出弱科，算出弱科分差。通過弱科分差，找出需要重點(diǎn)投入時(shí)間的科目，要統(tǒng)籌安排時(shí)間，爭(zhēng)強(qiáng)、補(bǔ)弱、保中間，做到總分優(yōu)先。對(duì)知識(shí)要做體系化梳理，化繁為簡(jiǎn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以便于記憶。在構(gòu)建知識(shí)體系時(shí)，要關(guān)注主干知識(shí)，杜絕掉入偏難怪陷阱。此外濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還要提醒大家注重方法總結(jié)，做到反思可視化。

隨著藝考的改革，根據(jù)統(tǒng)考成績(jī)錄取的高校增多，文化課比重增加，逐漸考驗(yàn)考生的綜合素質(zhì)，讓“藝考”不再“易考”，那么想考取本科院校就需要各位藝考生找對(duì)學(xué)習(xí)方法，有針對(duì)性的進(jìn)行提分。那么怎樣能利用有限的時(shí)間文化課呢？在濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校看來，通過做題練習(xí)，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，同時(shí)也可以提高考試時(shí)的應(yīng)對(duì)能力。 如何刷題？濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議：①保證大塊無干擾的時(shí)間，可以集中精力刷題。②優(yōu)先保持思維的敏捷度和做題速度，在面對(duì)一道題目時(shí)頭腦中迅速反應(yīng)出可能的思路將已知與設(shè)問建立聯(lián)系，一種思路一時(shí)堵塞立刻想下一種，只在必要的時(shí)候用筆書寫做輔助；一道題一時(shí)沒思路立即換下一道，不要使思維停滯。當(dāng)一道題思路已明確時(shí)可略過計(jì)算和書寫過程繼續(xù)下一道題。③刷題的時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況自己掌握即可。任務(wù)完成后與答案核對(duì)。注意自己思路有斷檔的地方或是與答案思路不一致的地方，弄清答案每一步的邏輯。如果有必要將其中的關(guān)鍵處記錄下來。④定期復(fù)習(xí)，或干脆將同樣的題反復(fù)刷下去，直到你已經(jīng)熟練掌握了其中的方法與思維。 需要注意：刷題往往先難后易。剛開始做時(shí)由于知識(shí)和能力上的欠缺，保持速度與后期整理是很難很費(fèi)精力的事情。隨著你做題量的增加你會(huì)有更豐富的知識(shí)和方法儲(chǔ)備，更適應(yīng)做題的狀態(tài)，準(zhǔn)確率也會(huì)得到。 濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校想說：不要為了刷題而刷題，始終記得刷題的目的是讓你具備足夠的方法積累，敏捷的思維尋求解答考試中陌生的習(xí)題。對(duì)于做錯(cuò)的問題，要分析這些題考察了哪些知識(shí)及哪些知識(shí)的用法，對(duì)于這個(gè)用法是否已經(jīng)掌握，將其完善到自己的知識(shí)體系中用好錯(cuò)題本，錯(cuò)題是要經(jīng)常看，并且反復(fù)不斷的做，錯(cuò)題和錯(cuò)題本一定要常看常更新！

有人曾經(jīng)這樣形容藝考生備戰(zhàn)高考：“這是一段單純?yōu)樽约号Φ臅r(shí)光。無關(guān)他人，我的每一份努力都會(huì)原原本本地回饋在我自己身上。”是的，你所做的事情都在很大程度上是有回報(bào)的。如果你的目標(biāo)985，211。請(qǐng)一定保持好現(xiàn)在的成績(jī)并且精益求精，如果你上進(jìn)但成績(jī)起伏不定，一定要反復(fù)琢磨自己的答題弱點(diǎn)然后一點(diǎn)點(diǎn)改掉，如果你成績(jī)真的很差差到絕望，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校濟(jì)南立行學(xué)校還是希望你能抓緊一點(diǎn)是一點(diǎn)。 當(dāng)你意識(shí)到晚了的時(shí)候，恰恰還是早的。可能正在高三的你，每天素面朝天，常常失眠，咖啡當(dāng)水喝，壓力大了還會(huì)暴飲暴食，劉海被夾起來因?yàn)榭偸情L(zhǎng)痘，你不關(guān)心家國大事，你只關(guān)心成績(jī)和排名。你還是會(huì)怕忽然點(diǎn)你名字的班主任，會(huì)在每次月考完默默計(jì)算自己的成績(jī)?nèi)缓笸低荡蚵爠e人的，你覺得你一輩子都不會(huì)忘記矛盾觀的原理方法論了。可能幾年后的你會(huì)漂亮許多，更在乎哪個(gè)牌子的口紅顏色更漂亮，你再也想不起矛盾的主要矛盾和次要矛盾的方法論是什么，可是你想到那個(gè)曾經(jīng)不起眼的自己，想到那個(gè)那么固執(zhí)而努力的，每天會(huì)打著手電背書到睡著的自己，是多么多么的努力又可愛，因?yàn)槟菢拥淖约翰粫?huì)再有。 感慨很多，所以濟(jì)南藝考文化課學(xué)校想把這些絮叨送給準(zhǔn)備高考的藝考生以及文化生，我們站在那道“坎”的對(duì)岸看著正在艱難跋涉的你，真誠地為你的堅(jiān)持和努力感到佩服，也衷心祝愿你能擁有想要的一切。 相比高考試題，難的考卷，就是整個(gè)高三本身，你所堅(jiān)持的一切，其實(shí)是 的答卷。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校愿你以渺小啟程，以偉大結(jié)束。試煉的終點(diǎn)是花開萬里。少年如虹未來可期，每一個(gè)拼搏的夜晚，你伏案疾書的身影，勾勒出夢(mèng)想的形狀，無數(shù)次的反復(fù)描繪后，終將發(fā)出璀璨的光芒。