美發(fā)教學(xué),南寧匯集了大量的PF2ReAqL8美發(fā)教學(xué)供應(yīng)商,采購(gòu)商,這是美發(fā)教學(xué)的廠家商鋪?lái)?yè)面,虎振技工學(xué)校huanglaoshi2717-聯(lián)系人:戎老師,地址:[南二環(huán)1956號(hào)發(fā)貨到南寧]。 廣西壯族自治區(qū),南寧市 南寧市位于廣西中部偏南，面向東南亞，背靠大西南，東鄰粵港澳，南臨北部灣，處于“一帶一路”的重要節(jié)點(diǎn)，是華南經(jīng)濟(jì)圈、西南經(jīng)濟(jì)圈、中國(guó)—東盟經(jīng)濟(jì)圈的交匯點(diǎn)。具有近海、近邊，沿江、沿線“兩近兩沿”的特點(diǎn)，距中越邊境約200公里，是距離東盟國(guó)家最近的省會(huì)城市。平陸運(yùn)河建成后，南寧港產(chǎn)城海融合發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)更加凸顯。南寧素有“中國(guó)綠城”“天下民歌眷戀的地方”等美譽(yù)，先后榮獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)和全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家森林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市等稱號(hào)。 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)河北省人民*批準(zhǔn)、南寧教育部備案、南寧省教育廳直屬的民辦普通中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校，*重點(diǎn)中專，具有獨(dú)立頒發(fā)*承認(rèn)的**的資格。 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校可同時(shí)容納上萬(wàn)名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)有廚師培訓(xùn)、南寧電腦培訓(xùn)、南寧數(shù)控模具、南寧中式烹調(diào)、南寧中式面點(diǎn)、南寧汽車維修、南寧汽車裝具、南寧鈑金噴漆、南寧汽車駕駛、南寧挖掘機(jī)、南寧裝載機(jī)操作、南寧美容美發(fā)、南寧電氣焊、南寧氬弧焊、南寧*氣體保護(hù)焊、南寧機(jī)電一體化等多種專業(yè);想學(xué)好技術(shù)，就到保定技工技校。 學(xué)院始終堅(jiān)持“以法制校、南寧以德育人、南寧以人為本、南寧質(zhì)量立校”的方針；“貫徹以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量求生存、南寧以辦學(xué)特色謀發(fā)展，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念；以“雙證教育”、南寧“雙語(yǔ)教學(xué)”、南寧“定向就業(yè)”、南寧“訂單培養(yǎng)”，全力打造與社會(huì)應(yīng)用“*”人才為辦學(xué)目標(biāo)，*推進(jìn)素質(zhì)教育和加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、南寧建設(shè)、南寧管理、南寧服務(wù)*線的復(fù)合型、南寧實(shí)用型、南寧專業(yè)技術(shù)人才。 學(xué)校的辦學(xué)理念：堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會(huì)、南寧市場(chǎng)需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程，已形成管理規(guī)范、南寧教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、南寧專業(yè)合理、南寧設(shè)施先進(jìn)、南寧環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日，教育部周濟(jì)部長(zhǎng)到學(xué)院視察，給予高度評(píng)價(jià)。于群市長(zhǎng)在保定市2006年6月9日召開(kāi)的全市職業(yè)教育工作會(huì)議上，多次提到推廣保定技工學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校的辦學(xué)理念：堅(jiān)持以人為本，質(zhì)量立校，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，根據(jù)社會(huì)、南寧市場(chǎng)需要，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。一切為了學(xué)生是我們的辦學(xué)宗旨，讓一切學(xué)生滿意是我們的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)生管理理念：先學(xué)做人后學(xué)藝，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，以養(yǎng)成好的生活習(xí)慣。習(xí)慣培養(yǎng)品質(zhì)，品質(zhì)決定人生。 學(xué)校的教學(xué)理念：不斷改革、南寧不斷創(chuàng)新，讓教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)應(yīng)用保持*接觸，根據(jù)用人單位需要不斷改進(jìn)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容。