<這里有好的老師。為保障學校教學、實訓質量與國際汽車發展前沿技術接軌，組建了一支既有豐富的實踐經驗又有精湛理論水平的專業師資隊伍。專業的教學手段。加強教學過程與汽車行業發展趨勢的滲透融合，根據行業需求和變化進行動態化模塊化教學，在教學過程中充分挖掘學生潛力，督促學員不斷挑戰自我、突破自我、提高學員適應社會發展綜合能力、打造具有創新精神和實踐能力的復合型人才強大的就業渠道。適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業的經營與管理等工作。汽修培訓 保定虎振汽修技校車身修復基地：本區域為車身修復綜合實訓基地，其中包括汽車噴漆。學員可綜合實訓鈑金焊接技術，汽車構件修復及車身整體校正，同時可進行膩子刮涂，油漆調配，噴漆實訓，學員可熟練掌握各項技能。專業汽修培訓保定虎振汽修技校汽車美容實操車間：汽車美容車間為集護理美容，裝具美容為一體的大型車間，車間內有多個供學員實習的多功能美容工位，美容項目涉及廣泛，汽車美容用品應有盡有，同時汽車精品更是琳瑯滿目，學員可“”化的接觸汽車美容的相關知識，通過實訓操作完善汽車美容知識。專業汽修培訓保定虎振汽修技校汽車檢測維修車間：學校于年陸續投入資金千萬余元，完全依照汽車專營店A級標準興建的，包含故障檢測、維修作業、學生實習為一體的現代化車間。其建筑面積為1600平方米，實用面積為1567平方米，內部建有電控實訓工位6個、空調實訓工位1個、綜合實訓工位4個、自動波箱實驗室1個.可進行電控發動機系統、空調系統、ABS防抱死系統、自動波箱等的實訓項目。專業汽修培訓

虎振汽修培訓學校自建校以來一直使學員學以致用為己任，切割、解剖、研發了十大類近200種典型車輛電噴模型.智能化系列模型把電噴發動機、自動變速箱等諸多單元系統同時擴展為數據庫；集故障分析為一體的PC平臺，使網絡電腦技術與發動機脈沖數字信號有機結合，能模擬出世界典型車輛的所有故障和排除方法。我校設備能滿足千人的汽車職業實踐，包括中專.大專和本科層次教學要求。虎振汽車維修培訓中心 學校的學學宗旨是為初中.高中及大學畢業生，及失業與待業人員、農村富余勞動力、就業前人員、在職人員的汽車維修技術培訓，使之不僅能夠成功就業，同時為我國汽車工業的發展培養各方面人才。 保定汽修培訓學校給您解決就業難的問題、保定汽修培訓學校學習的目的都是為了找一個好工作，家長學生都在考慮這個現實的問題，很多人認為只有上大學才是出路，事實證明他們不一定正確，現在就業壓力很大，大學時間匆匆過去，等到畢業后也是他們迷茫的時候，找工作碰壁，重要的原因是手里沒有技術！世界上沒有后悔藥可賣，人生學習黃金時期的幾年已經不能重新來過！ 保定虎振汽修學校想學生所想，急學生所急，在進校學習前就要徹底打消學員和家長的顧慮！讓每位學員和家長都放心，踏踏實實的進校學習，這是北方對每位學員和家長的保證！憑借學校的雄厚實力，虎振汽修在業界享有極高贊譽，20年30余萬畢業生成功就業是例證，海內外汽修界名流泰斗大多出自虎振是例證，畢業季各大汽修企業到虎振就業學搶人更是例證。

“亂花漸欲迷人眼”。在面對各類學校時，汽修愛好者們??應注意觀察學校的各方面，尤其是以下五個主要方面： 一、辦學時間。一所學校的辦學時間越長，說明它在教學方面的經驗就越充分；其次是看教學設備?，F在科技發達，汽車的技術也越來越先進。在學習汽修的時候，就要關注學校擁有的教學設備是否跟的上市場發展，從而才能確保學到實實在在的技術； 二、校園環境，辦學校就是辦教育，十年樹木，百年樹人。學校校園的環境一定要好，才讓學生安心學習生活； 三，教學模式。學汽修，較關鍵的是掌握實踐動手能力，理實一體化的教學才是王； 四，師資隊伍。**的教師才能培養出**人才。一支的師資隊伍，才能傳授學生扎實的知識技能； 五，創就業服務。每一名學生，到學校學習主要是為了將來更好的就業。通過觀察學校的就業保障與就業服務，就可判定學校的好差。 學汽修哪兒較好？從以上五個方面來看，虎振高級轎車專修學校不管是師資還是教學就業，都符合了一所好學校的標準。學校憑借著多年的辦學經驗，探索出了“工單式教學+專業課程認證”、“目標激勵式五步教學法”、“項目驅動式教學”等先進的教學模式，同時引入一支強有力的師資隊伍，確保學生能在優美的校園環境中，踏實學習，在畢業后順利就業，走上成才路， 汽修培訓