[]虎振技工學(xué)校
買中式面點培訓(xùn)學(xué)校到虎振技工學(xué)校huanglong2715,中式面點培訓(xùn)學(xué)校不僅僅是一個產(chǎn)品,它是我們與用戶之間溝通的橋梁,是我們對用戶承諾的體現(xiàn)。聯(lián)系人:戎老師,地址:[南二環(huán)1956號發(fā)貨到焦作]。 河南省,焦作市 焦作是商湯革命的起始地,是武王伐紂的前沿根據(jù)地,是后漢光武中興的大本營,是司馬懿、韓愈、李商隱、朱載堉、許衡及竹林七賢山濤、向秀等歷史文化名人故里,是太極拳發(fā)源地,擁有云臺山、神農(nóng)山、青天河等3個5A級景區(qū)。“太極圣地”、“山水焦作”兩大品牌享譽海內(nèi)外。焦作虎振學(xué)校可同時容納上萬名學(xué)員接受正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)。開設(shè)有焦作廚師培訓(xùn)、焦作電腦培訓(xùn)、焦作數(shù)控模具、焦作中式烹調(diào)、焦作中式面點、焦作汽車維修、焦作汽車裝具、焦作鈑金噴漆、焦作汽車駕駛、焦作挖掘機、焦作裝載機操作、焦作美容美發(fā)、焦作電氣焊、焦作氬弧焊、焦作*氣體保護焊、焦作機電一體化等多種專業(yè);想學(xué)好技術(shù),就到保定技工技校。 學(xué)院始終堅持“以法制校、焦作以德育人、焦作以人為本、焦作質(zhì)量立校”的方針;“貫徹以市場需求為導(dǎo)向,以教學(xué)質(zhì)量求生存、焦作以辦學(xué)特色謀發(fā)展,以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念;以“雙證教育”、焦作“雙語教學(xué)”、焦作“定向就業(yè)”、焦作“訂單培養(yǎng)”,全力打造與社會應(yīng)用“*”人才為辦學(xué)目標(biāo),*推進素質(zhì)教育和加強實用技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向生產(chǎn)、焦作建設(shè)、焦作管理、焦作服務(wù)*線的復(fù)合型、焦作實用型、焦作專業(yè)技術(shù)人才。 學(xué)校的辦學(xué)理念:堅持以人為本,質(zhì)量立校,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)社會、焦作市場需要,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才。學(xué)院歷經(jīng)十幾年文化積淀和艱苦創(chuàng)業(yè)過程,已形成管理規(guī)范、焦作教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、焦作專業(yè)合理、焦作設(shè)施先進、焦作環(huán)境幽雅的高等學(xué)府規(guī)模。2005年11月10日,教育部周濟部長到學(xué)院視察,給予高度評價。于群市長在保定市2006年6月9日召開的全市職業(yè)教育工作會議上,多次提到推廣保定技工學(xué)院的辦學(xué)經(jīng)驗。
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