利用“衡中”教學管理機制，加強教學管理，注重績效提高。浙江舟山高考復讀學校獨立封閉校園和強大的教師隊伍，為三年級復讀生提供學習成績、浙江舟山附近各學科成績空間，心理承受能力逐步提高，采用小班教學管理，更有利于教師根據學生及時教學調整，通過課堂、浙江舟山附近課堂實踐和課外知識拓展學生思維模式。 一輪復習準備模式從知識點的細分開始，回到測試問題的知識點，實現面對面的教學，對三年級復讀生容易丟失的知識點進行細分解釋，彌補知識點的漏洞，在課堂上講完老師的課堂檢查后，課后進行知識點的擴展。有利于學生真正有效地掌握知識應用的要點。第二輪解釋完全回到了教科書的知識點，

私立學校和過去的補習班很像。主要精力是講題、浙江舟山當地做題、浙江舟山當地再講題、浙江舟山當地再做題。日常學習生活枯燥，期間有活動，但大多數私立學校不重視活動，只有少數私立學校兼顧活動和學習。如果你的孩子愿意刷題，適合刷題，學習成績好，對校園文化活動沒有要求，建議你選擇合適的私立學校上學 家長非常關心孩子的分數，愿意犧牲孩子的玩耍時間換取高分，孩子更聽話。 有些家長特別關心孩子的分數，浙江舟山高考復讀學校非常關心他們將來能否被錄取。如果你的孩子聽話，能承受高負荷的學習強度，能完成普通學校兩倍以上的作業，你可以考慮去私立學校。 這種孩子可能會厭倦學習，但如果他們活了下來，他們的考試成績會非常理想，他們更有可能獲得關鍵點。