“想學一門技術，卻苦于找不到值得信賴的學校”相信這是不少想要轉型的年輕人心頭的疑慮，廚師學校、廚師培訓班到處都是，市場繁榮，卻魚龍混雜，究竟哪一個才真正值得信賴呢 要選對學校，首先要明白選擇學校的標準：品牌、師資、設備、環境、制度等多個方面。 下面我們以虎振廚師烹飪專修學校為例，為大家詳細解答這個問題。之所以強調品牌，其實和我們選擇服裝的情景有些類似，大品牌的服裝不論是在設計款式還是在質量上總要略勝一籌，廚師學校也是如此，虎振廚師烹飪專修學校憑借隸屬于河北賀陽教育集團的強大背景，1988年成立至今，已經走過了28載春秋，每年都為社會輸送數十萬烹飪人才，因此在培養模式上已經達到成熟，選擇大品牌的廚師學校，不僅能保證學到真技術，更在就業上占據了主動地位。 與小作坊不同，虎振廚師烹飪專修學校具有一百多位烹飪大師，他們都是具有多年酒店工作經驗的專職教師，懂得相關的理論和實踐知識，保證了在校學生的博學多才，與多位烹飪大師進行交流學習，避免了酒店學徒只能跟一名師傅導致的烹飪技術上的局限！學生報名就讀后按專業分班上課，每個班級均配備有專職班主任，班主任具體負責學生的學習與生活。我校在學生管理上的細致、認真、是其它同類職業院校無法比擬的。 廚師培訓

廚師技校哪家好？“”滄州廚師烹飪專修學校。師資力量雄厚，擁有一支學識淵博、技藝精湛、治學嚴謹的師資隊伍，專職教師100余名，中國烹飪名師、酒店高級名廚、 特級大師主教，采用和 “3E”教學模式，為社會培養和輸送了數萬名的烹飪人才！學院設施完備，擁有全新不銹鋼氣灶300余臺，國內 水準的理論廳、實習廳、示范廳、電教廳、刀工練習廳、翻鍋練習廳、切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點等各類實習大廳及標本展示廳100余間。學院就業網絡體系遍布全國，為學員就業提供了可靠的保障。廚師技校就選虎振廚師烹飪專修烹飪專修學校。廚師培訓 PK一：專業廚師培訓 虎振廚師烹飪學校1、虎振廚師烹飪學校專注烹飪教育25年，作為保定市指定川菜人才定點培養基地，學校始終以培養高級復合型專業烹飪人才為辦學目標，是一所純技能教育學校；2、學校開設川菜、川菜大廚、川菜精英、西點全能等特色專業，采用小班教學，重點培養學生動手操作能力；授課模式全部采用多媒體教學；3、課程采用“五步教學法”進行授課，即：講解演示，現場實操，檢查指導，案例練習，展示點評，而此方法同時被行業公認的“技能學習有效的方法”；4、實操大師親自示范教學。四大教學模塊結構清晰、環環緊扣，技能基礎模塊夯實基礎，技能拓展模塊充實特長，技能強化模塊開拓新知，崗前訓練模塊強化實戰。普通高職、大中專院校1、眾多普通高職院校為廣拓生源，增設專業擴大領域，導致專業雜而不精，硬件配套實施不健全，師資隊伍業務能力差等現實問題；2、更多普通職業院校的授課方式 ，仍采用的是“填鴨式”統一模式教學，不注重學生個體優勢，更沒有考慮學生的基礎和學習接受能力差異，導致學生自我學習意識嚴重不足；3、近幾年來，雖然教育主管部門加強了高職教材建設，但質量卻良莠不齊，致使有的內容與實際行業崗位操作程序的要求脫節，不符合職業教育的要求。理論教學有余、實踐教學不足，導致學生實際動手能力弱。 PK二：實操訓練虎振廚師烹飪學校1、學校把實訓課程作為教學的重點，課程開設比例其中實操占到90%，理論占到10%，真正實現天天有實踐，并且實現“一人一灶”的親自上灶實操；2、針對各專業，學校投巨資興建大型的實操訓練大廳，保障學生實訓場地與實訓效果。學校現有實訓大廳386間、理實一體化實訓室156間，理論教室85間，高級餐廳實訓中心98間，電子閱覽室、投影室、調酒教室、西點教室等完善的基礎硬件設施，增添了大型不銹鋼爐灶具、切配臺等 的教學設施設備 ，是全國規模“”的烹飪技能教育院校。3、實操實訓始終貫徹“理實一體化”的教學設計理念，構建了一個以職業為本位，從崗位的需要出發，以學科為資源，選取必要的知識、技能組合成理論與實踐緊密相聯系的理實一體化課程體系。