很多一線城市之中，為了能夠讓路廣告擁有更為出色的效果表現，在廣告的播出模式上做了諸多改進，例如在早年的這種路牌廣告中所使用的主要廣告推廣方式為進行廣告的粘貼，不具有動態效果，完全是以靜態的形式出現的，雖然能夠給大眾留下印象，但是這樣的印象明顯不深刻，也不能夠讓用戶具有廣告體驗，對于廣告中的產品了解是非常有限的，而在當下的很多一線城市中在人口稠密的地區在路牌上采用了電子廣告這種形式，在播放效果方面采用循環播放，由于是動態效果不僅給觀眾留下的印象會非常深刻，尤為重要的一點是這樣的動態廣告效果能夠讓用戶對于產品的內容息了解的更為深刻，能夠增強用戶對于該種產品的購買需求，正是因為如此原因，未來各大城市的路發展電子廣告形式必然會成為一種必然的趨勢，這種發展趨勢不僅能夠讓路牌變的更美觀，所具有的特色也會更為明顯。

隨著廣告宣傳的不斷深入生活，像公交站臺這樣一類的宣傳媒介也是在不斷的推陳出新，并憑借著其自身獨特的產品優勢受到了越來越多的矚目。
??像公交站臺廣告這樣一些的宣傳方式，我們對此早已不陌生了，不管是走在大街上，還是在樓道轉角，這樣的燈箱廣告我們幾乎是日日可見。關于這類廣告的普及，我想是與它本身的特點所密不可分的，那么燈箱廣告到底有著怎樣的特色呢?
??首先，是它在制作上的工藝性。像公交站臺滾動燈箱這樣一類的設備一般都是可以根據不同的設計需要來進行具體的框架選擇的，比如在材質上就有鋁制、鋼制等 的不同選擇，同時在相應的色彩方面也是可以有磨砂銀、香檳色等眾多的選取空間的。這樣的工藝化設計選擇對于我們的廣告宣傳無疑是具有很好的“配合”作用 的，從而能夠在很大程度上宣傳的實際效果。

學校宣傳欄
學校宣傳欄的作用
宣傳欄設立在學校顯眼的位置，是校園文化建設的重要組成部分，在學生人來人往的地方矗立的宣傳欄向學生傳達學校的息和校園文化建設的主要內容，通過校園宣傳欄向學生傳遞人文教育等息，讓學生通過多種方式可以樹立意識，向師生傳遞更多和教育相關的息，對于校園文化傳遞和精神建設，對學生的發展和師生的共同成長有很好的促進作用。
1）有效的加強校園文化建設 
    宣傳欄是校園文化建設的重要的組成部分，可以有效的促進校園文化建設，將校園文化有效的傳播出去，是向外界和師生展現校園文化的窗口，外界或學生通過宣傳欄體會校園精神和校園文化建設，學校可以更加宣傳校園文化建設，傳遞息，加強教育的實施，通過事例讓學生聲情并茂的接受文化的熏陶，可以更加讓學生接受各種各樣的文化的熏陶，所以可以有效的加強校園文化建設。 

隨著廣告宣傳的不斷深入生活，像公交站臺這樣一類的宣傳媒介也是在不斷的推陳出新，并憑借著其自身獨特的產品優勢受到了越來越多的矚目。
像公交站臺廣告這樣一些的宣傳方式，我們對此早已不陌生了，不管是走在大街上，還是在樓道轉角，這樣的燈箱廣告我們幾乎是日日可見。關于這類廣告的普及，我想是與它本身的特點所密不可分的，那么燈箱廣告到底有著怎樣的特色呢?
首先，是它在制作上的工藝性。像公交站臺滾動燈箱這樣一類的設備一般都是可以根據不同的設計需要來進行具體的框架選擇的，比如在材質上就有鋁制、鋼制等 的不同選擇，同時在相應的色彩方面也是可以有磨砂銀、香檳色等眾多的選取空間的。這樣的工藝化設計選擇對于我們的廣告宣傳無疑是具有很好的“配合”作用 的，從而能夠在很大程度上宣傳的實際效果。