現(xiàn)在正是初中剛剛畢業(yè)的時候，好多家長都在為孩子挑選學校，挑選專業(yè)，現(xiàn)在學校雖然很多，但誠的、教實用技術的學校太少了，有的只是簡單讓孩子們上上文化課，實踐只接觸一些皮毛知識，到了哪個單位也勝任不了，也就造成了畢業(yè)即失業(yè)！
  在科學技術飛速發(fā)展的當今時代，焊接已經(jīng)從一種傳統(tǒng)的熱加工技藝發(fā)展到了集材料、冶金、結構、力學、電子等多門類科學為一體的工程工藝學科。而且，隨著相關學科技術的發(fā)展和進步，不斷有新的知識融合在焊接之中。
    剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的幾大特征：

學電氣焊好找工作嗎？
    問題： 我初中畢業(yè)，不想繼續(xù)上學了，想去中專學電氣焊，不知道以后好找工作嗎？

    答案： 電氣焊挺好找工作，待遇也不低，不過聽臟也挺累，不知道你是因為什么原因不想上學了，覺得你還是盡量繼續(xù)上學吧，以后的社會是知識性的社會，有機會盡量多學寫東西，步入社會想學就不容易了。

 保定虎振焊校是技術權威、實力強、規(guī)模大的焊接專業(yè)學校，以創(chuàng)建焊接教育 品牌為發(fā)展目標、引導焊接教育進入正規(guī)化、規(guī)模化、專業(yè)化軌道。以“誠可靠、教育為民、服務社會”為宗旨，培養(yǎng)高級、高壓、高薪、全能焊工和一專多能的復合型技能人才。先進的設備，的師資，成為高質量教學的有力保障，是焊接技師、高壓焊工、特種作業(yè)操作、職業(yè)資格定點考核基地。
    一、培訓目標：培養(yǎng)具有較強的實際工作能力的高級技能人才。具有高超的焊接工藝理論知識，能熟練操作各種焊接設備，掌握中、高級焊接方法和技術(及鉚工技術)，精通高壓焊接、管道焊接及船舶焊接技術，真正成為焊接行業(yè)的高精尖人才。

    按照焊條的用途，可以將電焊條分為：結構鋼焊條、耐熱鋼焊條、不銹鋼焊條、堆焊焊條、低溫鋼焊條、鑄鐵焊條、鎳和鎳合金焊條、銅及銅合金焊條、鋁及鋁合金焊條以及特殊用途焊條。
    如果按照焊條藥皮的主要化學成分來分類，可以將電焊條分為：氧化鈦型焊條、氧化鈦鈣型焊條、鈦鐵礦型焊條、氧化鐵型焊條、纖維素型焊條、低氫型焊條、
石墨型焊條及鹽基型焊條。
    如果按照焊條藥皮熔化后，熔渣的特性來分類，可將電焊條分為酸性焊條和堿性焊條。酸性焊條藥皮的主要成分為酸性氧化物，如二氧化硅、二氧化鈦、三氧化二鐵等。堿性焊條藥皮的主要成分為堿性氧化物，如大理石、螢石等。3.2打底1204.0填充蓋面160。2.5的電焊條應該開80---110 安電流。100、130、160。