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距離高考只剩下112天,你是否準(zhǔn)備好進(jìn)入學(xué)習(xí)沖刺階段?無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活,我們每天都要面對(duì)各種各樣的任務(wù),而提率是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,有的學(xué)生常常因?yàn)閼卸琛⒔K鹽城本地計(jì)劃不周全、江蘇鹽城本地懈怠等種種原因而出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的情況,行動(dòng)是解決一切問題的關(guān)鍵。江蘇鹽城藝考文化課學(xué)校開展積分制學(xué)習(xí),組織學(xué)生之間“比學(xué)趕超幫”。班主任表?yè)P(yáng)學(xué)生上課認(rèn)真和成績(jī)進(jìn)步,并給予積分,制定積分排名表,讓學(xué)生在不同科目的成績(jī)、江蘇鹽城本地總成績(jī)進(jìn)步上相互比較,督促學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽課,以自己 的成績(jī)作為參考,每一次進(jìn)步都值得表?yè)P(yáng),每一次落后都要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。而且這樣對(duì)于培養(yǎng)班級(jí)里更好的學(xué)習(xí)氛圍也有幫助,師生共同向著更好的方向努力拼搏。
立行學(xué)校藝考文化課培訓(xùn)自創(chuàng)立以來(lái),一貫堅(jiān)持以“科技是di yi生產(chǎn)力”的理論為導(dǎo)向,以品牌戰(zhàn)略為先導(dǎo),以完善的工藝和對(duì)品質(zhì)的孜孜追求,推出 江蘇鹽城高考全日制學(xué)校產(chǎn)品。部分產(chǎn)品已經(jīng)通過(guò)CQC認(rèn)證、CCC認(rèn)證、CE認(rèn)證,企業(yè)通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證和ROHS環(huán)保認(rèn)證。
藝考成績(jī)由專業(yè)課和文化課兩部分組成,專業(yè)課成績(jī)一般由聯(lián)考和校考決定,但是,近年來(lái),文化課的門檻越來(lái)越高,已經(jīng)成為決定藝考生能都進(jìn)入名校的關(guān)鍵。奮發(fā)圖強(qiáng)力爭(zhēng)上游,不拼不搏人生白活,口號(hào)不僅需要記在心中,更要落實(shí)在日常學(xué)習(xí)實(shí)踐中。教學(xué)理念是影響教師教學(xué)指導(dǎo)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,江蘇鹽城藝考文化課學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生為目標(biāo)的素質(zhì)教育理念。德育是教學(xué)中另一個(gè)重要方面,智育主要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)管理的成果,而德育對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣提出了更高的要求。教師和班主任在管理學(xué)生時(shí)注重價(jià)值觀的塑造,使學(xué)生了解正確的道德追求以及如何處理與同學(xué)之間的正常人際關(guān)系,此外,在獎(jiǎng)懲學(xué)生時(shí)也要堅(jiān)持立德樹人的原則。
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