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延安一級建造師工程類專業(yè)對照表

選擇考延安一級建造師，其實就是為了讓自己有更多選擇的權(quán)力。作為工程人，有能力就去多考幾個證，尤其是延安一級建造師，對自己升職加薪會有很大的幫助。 改變自己，自己從今天開始，人都是傾向于舒適區(qū)的，如果沒有人督促，光靠一個人很難堅持下來一件事，為了自己的能力盡快得到、自己的職位能夠盡快得到晉升，可以參加輔導(dǎo)班。 現(xiàn)在的線上輔導(dǎo)延安一級建造師課程都有完善的學(xué)習(xí)計劃和專門的負責人監(jiān)督學(xué)習(xí)，網(wǎng)上授課，充分利用零散時間，扎扎實實地學(xué)習(xí)一些施工方面的實用知識，去考一些跟施工技術(shù)人員相關(guān)的。 我們不應(yīng)該等待機會而應(yīng)該創(chuàng)造機會。在工作之余，你一定要給自己充充電，多吸取一些新知識、掌握新技能，這樣才能在激烈的競爭中長期生存和發(fā)展下去。

很多通過延安一級建造師考試的考生對建筑行業(yè)一竅不通，他們當中很多人根本就沒有接觸過建筑行業(yè)，那些人考試目的純粹就是為了掛靠。很多中老年人因為整日奔波工地、衰退，他們大多數(shù)人根本就考不過延安一級建造師。這導(dǎo)致“人證分離”現(xiàn)象的出現(xiàn)。 這問題如果不妥善解決，建筑行業(yè)還真的堪憂。畢竟延安一級建造師“人證合一”是建筑行業(yè)的基本要求，是保證建筑行業(yè)發(fā)展的需要。 任何事情都是“雙刃劍”，延安一級建造師考試設(shè)立一定的門檻對建造師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)技能是有一定的積極作用。但同時凸顯了一系列嚴重的問題。比如建造師掛靠問題，延安一級建造師考試泄題問題，“人證”分離問題。如果這些問題得不到解決的話，那建筑質(zhì)量和問題堪憂。

另一方面，延安一級建造師資質(zhì)改革給建筑業(yè)帶來的直接影響，是讓借用資質(zhì)模式失去了生存的土壤。業(yè)內(nèi)人士都知道，傳統(tǒng)建筑企業(yè)的擴張，往往建立在資質(zhì)借用模式的基礎(chǔ)之上。 被借用企業(yè)長期以收取“管理費”的形式生存，不僅造成了項目管理的混亂，給質(zhì)量帶來了隱患，而且被掛靠企業(yè)本身管理能力逐步蛻化，核心競爭力隨之喪失，不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。 延安一級建造師資質(zhì)改革強調(diào)以市場化為導(dǎo)向，追求規(guī)范化發(fā)展，著重發(fā)展自身企業(yè)，企業(yè)著重培養(yǎng)自有人才。故此建造師的“錢景”只會越來越好，持續(xù)暴走。 延安一級建造師是目前建筑行業(yè)中比較急缺的，每年報考的人很多?？歼^一建的優(yōu)勢還是很多的，很多人會選擇掛靠。那么一建掛靠注意事項有哪些？其實不管是延安一級建造師在進行掛靠還是去注冊的時候都會面臨很多細節(jié)性的風險。

免＊試部分科目條件。符合上述有關(guān)延安一級建造師報名條件，于 2003 年 12 月 31 日前取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項目經(jīng)理資質(zhì)》，并符合下列條件之一的人員，可免＊試《建設(shè)工程經(jīng)濟》和《建設(shè)工程項目管理》2 個科目，只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實務(wù)》2 個科目的考試(報名時選擇的級別為；免二科 受聘擔任工程或工程經(jīng)濟類高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。具有工程類或工程經(jīng)濟類大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)項目施工管理工作滿20年。 原延安一級建造師相應(yīng)專業(yè)考試(即增項考試)不再單獨列項考試，并入延安一級建造師資格考試。設(shè)置級別為增報專業(yè)，請報考人員在選擇專業(yè)時注意區(qū)分。報考人員必須已取得延安一級建造師資格后方可報考，成績當年有效。

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