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數控全科班 學制一年
學習內容：
   專業課：車工工藝與技能訓練、公差配合與技術測量、數控車床編程與操作、數控加工工藝、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝、線切割編程、CAM編程、計算機繪圖、機床診斷與維修、銑刨磨鉆技能操作、相關鉗工技能訓練、UG、機床電氣系統；專業基礎課：工程力學、液壓與氣壓傳動、金屬材料與熱處理、機械基礎、機械制圖、電工與電子技術；文化課：素質教育、計算機基礎與應用、政治、數學、語文、數控英語、就業與創業指導等課程。
培養目標：
   主要培養能從事數控機床和數控加工中心編程、操作、安裝、調試、維修及銷售，能獨立處理和解決技術工藝難題，能組織指導他人開展工作，并具備操作創新能力、持續發展能力和技術管理能力的復合型高技能人才。



虎振技工學校占地7000平米，我們擁有一支年輕、敏銳、朝氣蓬勃、志向遠大的 安徽宣城中式面點培訓學校團隊。在疾馳而來的移動互聯時代，我們秉承、敬業、激情、創新的發展理念，堅持以客戶為本、以信用為先的服務準則，以自身擅長移動端開發的優勢，用心解決用戶迫切、實際的需求，以完善的 安徽宣城中式面點培訓學校產品、強大的技術為用戶提供的服務。 品牌精神 高端、前沿、、求實 核心價值觀 立足客戶：致力于客戶的滿意與成功 創新求實：基于事實，敢于想象，勇于探索，




   學習數控專業需要什么樣的基礎知識,這是老生常談的問題,其實在技校里學習數控這個專業,多少需要一定的基礎知識,但是起決定作用的,更關鍵的是自己本人對這個專業感不感興趣,興趣是 的老師,然后就是能不能有一個吃苦勁頭,下定決心一定要學好這個專業......
   在保定這些技校里面，不管是國辦還是民辦，要想教出好學生的一個根本前提是學校的硬件設施要跟得上，要有足夠的數控設備，有科學的車間，能為學生提供一個良好的學習環境，讓學生在學校就把技術練出來，出去之后能直接上崗工作，而不是還要在單位做很長時間的學徒工。只有這樣的學校，才是好學校，學生才可以選擇。



對于保定虎振技校怎么樣這個問題，我們首先應該了解判斷學校好不好的幾個方面：
  1.教學質量
  職業技能學校為主要的就是讓學生真正的學到自己想要學習的知識，教學質量也是擇校的首要標準，保定虎振技校實施“把工廠搬進學校”的教學模式，擁有的先進實習設備，培訓的學生畢業即就業，擁有教職工千余人。
   2.理論與實踐相結合
  現在中國很多的學生擁有豐富的理論知識，但是真正實踐時卻不能很好的運用理論知識，那究其原因何在?就是理論與實踐沒有很好的結合， 作為職業技能學校，更應該注重學生的動手操作能力，使學生能更好的將實踐和理論結合，保定虎振技校怎么樣?虎振技校實習三分理論、七分實習的教學方法，老師與學生緊密配合，老師將更多的時間分配給學生上機操作，保證學生有充足的實踐時間。




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