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墻面裝飾通常都是利用抹灰、涂裝、裱糊以及軟包等方式對房屋墻面加以裝飾。具體來說就是在對墻面進行抹灰處理的時候，先要對基層實施清理，確保基層的平整度和整潔度，在表面的灰塵等雜物之后實施灑水處理。如果表面有凹陷不叫明顯的位置需要利用1：3的水泥砂漿進行抹平處理。抹灰的時候需要注意利用分層抹灰法，去報每層厚度大概在5~7mm，抹灰層的平均厚度大概是25mm。在完成抹灰處理之后需要保證其平整程度，沒有脫層或者空鼓的情況出現，讓抹灰層跟基層間形成一種緊密的連接。

1.2吊頂裝飾在進行吊頂裝飾處理的時候，安裝吊頂以前需要結合房間的實際情況以及設計需求針對房間凈高、吊頂內管標高、支架標高以及洞口標高等數據實施復測工作，在吊頂設計標高四周的位置彈線，畫好龍骨分檔位置線。在對龍骨進行安裝的時候需要結合設計需求對龍骨間的距離和位置進行合理地布設，如果涉及方案當中沒有具體的說明，那么龍骨氣功高度需要依據房間短向跨度大概2%進行起拱。對次龍骨實施安裝的時候需要緊貼著主龍骨，繼而確保各龍骨和吊桿間的距離不會超過300mm，而在超過300mm的情況之下，需要吊桿，繼而確保龍骨所呈現的穩定性。在對面板進行安裝的時候要嚴格依據設計方案的需求進行牢靠的安裝，完成之后需要組織驗收，確保吊頂標高的準確性。

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其次，要重視教師的專業培訓，通過“走出去”“請進來”的方法，不斷教師的專業理論和專業技術水平。三是要利用現代科技手段進行教學創新。在中國特色社會主義新時代，特別是在大數據和互聯網時代背景下，管理會計人才培養必須賦予大數據分析的能力，運用互聯網等科技手段拓展教學內容。4.構建各種平臺，完善能力結構。一是企業要與高校和科研院所等加強合作，構建培養管理會計人才的實踐平臺。要在企業建立起的類似于企業博士后工作站等的平臺，有針對性地培養能夠滿足我國經濟建設的管理會計人才。二是企業要與行業協會加強合作，構建強化管理會計人才的繼續教育和后續培訓工作平臺。通過后續學習培訓工作，使管理會計人才的知識得到不斷更新，知識結構得到不斷完善。