藝考作為淘汰制的選拔考試，不僅是專業(yè)課的對決，更是文化課的對決！特別是近年來，隨著藝考改革，文化課的成績越來越受到重視，如“逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績的 控制分?jǐn)?shù)線”，“在以省級統(tǒng)一考試成績?yōu)閷I(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)中，高考文化課成績的比例原則上不低于綜合成績的50％”“文化課要求顯著提高”已成為藝術(shù)類考生面臨的一大挑戰(zhàn)，每一分都是寶貴的。但藝術(shù)生的文化課學(xué)習(xí)卻不同于普通文化生，那么，藝術(shù)生到底怎么做才能在有限的時間內(nèi)提高文化成績，有所突破呢？各學(xué)科提分方法有哪些？在這里，濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班濟(jì)南立行學(xué)校給大家分享藝考生文化課復(fù)習(xí)秘笈，希望對大家有所幫助！ 語文復(fù)習(xí)技巧：語文需要注重基礎(chǔ)知識的積累，包括字詞、當(dāng)?shù)毓旁娫~、當(dāng)?shù)匚膶W(xué)常識等。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議準(zhǔn)備一些典型的例題和習(xí)題，加強(qiáng)題目的理解和運(yùn)用。同時，閱讀和寫作也是語文考試的重要組成部分，要加強(qiáng)閱讀理解能力的培養(yǎng)和練習(xí)，注重日常的素材積累。 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧：?數(shù)學(xué)相對來說，更需要注重邏輯思維和解題能力的培養(yǎng)。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議把基礎(chǔ)知識掌握扎實，可以通過做一些練習(xí)題來加強(qiáng)應(yīng)用和理解。同時，也要注意題目的多樣性和復(fù)雜性，加強(qiáng)解題技巧的培養(yǎng)。 英語復(fù)習(xí)：對于英語學(xué)科來說，注重詞匯的積累和語法的理解運(yùn)用是非常重要的。濟(jì)南藝考文化課培訓(xùn)班建議制定一個合理的背單詞計劃，并通過做真題和模擬題來加強(qiáng)理解和解題能力的培養(yǎng)。

藝考生文化課基礎(chǔ)差，高考前如何自救？今天濟(jì)南藝考文化課學(xué)校就和大家說一說藝考生文化課的復(fù)習(xí)技巧。 重視錯題 　　基礎(chǔ)差的高三學(xué)生應(yīng)該要有主動查錯的意識，及時糾錯的決心，長期累積起來錯題必然會越來越少。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校建議，學(xué)生要建立自己的錯題庫，及時收集錯題，及時糾正錯題，定期回看錯題。 重視基礎(chǔ) 　　雖然從基礎(chǔ)做起的說法是老生常談，不過也只有這個辦法是切實可行的，雖然拿到高分可能不現(xiàn)實，但五六十分左右，難度一點都不大。現(xiàn)在覺悟不遲。不是有句名言嘛，說“種一棵樹 的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”基礎(chǔ)差的高三學(xué)生必須找出自己的基礎(chǔ)薄弱點或者知識鏈條中的斷鏈，找準(zhǔn)基礎(chǔ)知識的起點和缺失點，然后強(qiáng)化薄弱點。濟(jì)南藝考文化課學(xué)校表示，重要的基礎(chǔ)知識其實就是課本，重要的練習(xí)就是基礎(chǔ)練習(xí)，基礎(chǔ)差的高三學(xué)生還需回歸課本，夯實基礎(chǔ)。 調(diào)整心態(tài) 　　高三畢竟還有很長的時間進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和自我，基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，正確認(rèn)識自己的過去，合理定位。雖然基礎(chǔ)輸在起點上，但心態(tài)卻要贏在起點上，只要心存希望，滿懷斗志，就一定會有期待中的進(jìn)步。 以上就是濟(jì)南藝考文化課學(xué)校給出的建議，希望基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠及時調(diào)好心態(tài)、同城合理定位、同城明確備考思路和采取有效措施，積極備戰(zhàn)高考。