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學校的整體環(huán)境也很重要，誰不想要一個有氛圍的學習地方，立行學校的環(huán)境不光體現(xiàn)在校園的環(huán)境建設(shè)上，還體現(xiàn)在先進的教學理念上，在校園環(huán)境上，針對基礎(chǔ)設(shè)施不斷的完善，比如多媒體教室，圖書室，自習室等等，生活上公寓式宿舍，操場，健身房，食堂等等校園建設(shè)都在不斷的完善，不斷去營造一個有積極氛圍的復讀地方。
江蘇宿遷高考復讀學校先進的教學理念，個人檔案的設(shè)立，班主任督學制度，一對一私人訂制服務因材施教，比趕超學習小組，的教師團隊，都是為了給復讀生一個好的復讀條件，成績，提高個人競爭力。
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江蘇宿遷高考復讀學校還為復讀生準備了嚴格的管理。只有嚴格對待，才能牢牢的掌握知識，學校封閉的寄宿學校，并有專門的老師監(jiān)督，打卡，班主任全程陪伴，對課上課下紀律時時監(jiān)督，督學老師對待學業(yè)進行嚴格課后管理進行課后鞏固，生活上，時間嚴格管理，幫助大家充分利用每一刻的時間。
江蘇宿遷高考復讀學校，為了大家能把學習到的知識運用到做題當中，周測，月考，模擬考，天天測，通過大量的測試提高復讀生的做題水平，而且老師通過做題成績對你進行查漏補缺，因材施教。
經(jīng)過20多年的沉淀，江蘇宿遷高考復讀學校已經(jīng)形成了一支專業(yè)化、江蘇宿遷同城多元化的名師隊伍。大部分都是直接參加高考命題的老師講課指導。他們對知識點有各種各樣的分析和解釋，幫助你有效地提高分數(shù)，對知識點有更徹底、江蘇宿遷同城更容易理解的理解。對于入學成績不同的學生，制定不同的學習計劃、江蘇宿遷同城指導和教學管理。入學考試由高考命題老師親自命題。通過對知識點的綜合綜合考察，學生偏科、江蘇宿遷同城知識點丟失、江蘇宿遷同城鞏固等方面的情況，通過對復讀生的輔導計劃進行逐一分析，實現(xiàn)點對點、江蘇宿遷同城面對面的有針對性的教學指導。一整套學習計劃周期為2-4周的模擬考試，你會發(fā)現(xiàn)總分有了很大的提高。
對于成績嚴重偏科的復讀生，采用一對一針對性的單科輔導教學，逐一梳理知識點，根據(jù)學生偏科情況選擇教學輔導方法，分為基礎(chǔ)知識鞏固教學和高級拓展，從0到1填充知識點，幫助偏科學生在短時間內(nèi)快速提高到正常水平進行拓展。
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