吉林四平廣告垃圾箱對(duì)我們的生活起到的作用吉林四平廣告垃圾箱的優(yōu)勢(shì)，垃圾分類實(shí)際上就是節(jié)約資源，不浪費(fèi)，不會(huì)讓城市更加美觀，城市垃圾的分類更加重要，那么垃圾分類都有哪些好處？吉林四平廣告垃圾箱的優(yōu)勢(shì)：1、回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30％—40％可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。 大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50％以上。4、變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的4—7％。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。吉林四平廣告垃圾箱對(duì)我們的生活起到的作用，生活垃圾很多其實(shí)在生活很難降解，而且會(huì)使得土地收到侵蝕，垃圾分類，去掉能夠回收的，不容易降解的物質(zhì)，減少的垃圾數(shù)量一定要達(dá)到60％以上。1、增加吉林四平廣告垃圾箱的數(shù)量在人群多的地方就多增加一些吉林四平廣告垃圾箱，這些密度大一些，大家對(duì)于垃圾入箱也可以比較方便一些，而且便于垃圾的回收和利用，當(dāng)然不同顏色的垃圾箱分別代表不同的回收物，比如玻璃、紙和金屬類、植物垃圾、生活垃圾等特殊垃圾，垃圾箱上必須要表明類別和簡(jiǎn)要使用說明，知道消費(fèi)進(jìn)行使用。

吉林四平廣告垃圾箱的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)：1、單面換畫燈箱尺寸：整體尺寸：2400mm＊1200mm＊200mm整體材料：不銹鋼板、鍍鋅板、鋁合金型材面板選擇：6mm鋼化玻璃、耐力板2、主要配件及材料:(1)主體：主結(jié)構(gòu)前置開門，后封閉，箱體部分1.2mm不銹鋼板、鍍鋅板、鋁合金型材；(2)控制：外置電機(jī)全數(shù)字無刷微電腦控制系統(tǒng)、l太陽能節(jié)能系統(tǒng)、led單元板顯示屏滾動(dòng)字幕(3)照明：采用T8燈管、led燈帶、led節(jié)能射燈(4)其他配置：時(shí)間控制器、漏電保護(hù)器等3、微電腦控制系統(tǒng)：（1）電器配件：全數(shù)字無刷滾動(dòng)系統(tǒng)，電腦畫面控制器，LED高亮節(jié)能射燈、p10單紅板LED顯示屏（2）轉(zhuǎn)動(dòng)部分：鋁合金轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸，專用傳動(dòng)軸頭、軸承、軸套、齒輪、同步帶電機(jī)架（3）基本功能：本產(chǎn)品可換畫2-10副（建議3-6副),畫面停留時(shí)間可在0-99秒內(nèi)任意設(shè)定，設(shè)定后自動(dòng)開關(guān)機(jī)，循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)。具有自動(dòng)開、關(guān)燈功能。4、售后服務(wù)：控制系統(tǒng)電機(jī)、控制板免費(fèi)保修2年。在保修期內(nèi)，客戶承擔(dān)需修理的損壞件并寄回廠家檢測(cè)。

不銹鋼側(cè)投式吉林四平廣告垃圾箱，采用不銹鋼材質(zhì)制作，側(cè)投式設(shè)計(jì)，正反面帶有滾動(dòng)廣告燈箱，方便市民隨時(shí)投放垃圾此款立式有花盆的廣告垃圾箱，它的分類垃圾箱是側(cè)投式的，廣告垃圾箱采用落地式設(shè)計(jì)，堅(jiān)固耐用且日常維護(hù)方便。其頂部可種植植物，且具有大畫面的滾動(dòng)廣告燈箱，兩側(cè)面為分類垃圾箱，有頂蓋。其材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸可按您的實(shí)際要求進(jìn)行定制設(shè)計(jì)并制作。我們的廣告垃圾箱堅(jiān)固耐用且日常維護(hù)方便。頂部為廣告燈箱，底部為分類垃圾箱，。其材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、尺寸可按您的實(shí)際要求進(jìn)行定制設(shè)計(jì)并制作。專業(yè)的我們隨時(shí)歡迎您的來電咨詢，洽談合作！