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讓很多老師擔心的是,許多藝術生文化課成績差,上課總是跟不上老師的步伐,更擔心的藝術生悶頭自己學,遇到學習上的問題不去問也不去聽,導致文化課越學越差。為此浙江衢州藝考文化課學校專門為藝術生組建了一支課后答疑團隊,倡導藝術生在文化課學習過程中要多去問,多去聽,不把文化課學習上的問題留到高考中去。 文化課不要當悶葫蘆,要積極起來,藝術生在學習上遇到問題,要學會主動去找老師去問,浙江衢州藝考文化課學校的老師會從源頭上去給你解決問題,學校對藝術生進行分班考,將相近的藝術生采取小班教學,學校老師就能有了更好的精力去答疑藝術生產生問題,可以對每位藝術生有足夠的的時間與精力為藝術生答疑




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基礎知識的學習還需要有合理的學習和復習計劃,由于藝考生長期不接觸文化課很容易導致后期復習不能適應,且復習效果不好, 浙江衢州藝考文化課學校給藝術生制定了一個合理的學習和復習計劃,讓藝術生保持一個很好的狀態, 學校在藝考文化課復習階段會根據藝術生的基礎設立個人學習檔案,制定專屬的個人規劃,依據檔案查漏補缺。 在基礎知識學習過程中,藝術生要學會主動地投入到文化課的學習中,在浙江衢州藝考文化課學校把基礎知識掌握好,在高考中避免出現因為基礎差導致不過關的情況。




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