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寧夏一級建造師培訓嚴格管理，認知組織落實施工組織設計(或施工方案）中的施工技術措施，建立統一規定的五版一圖、現場有標志，色標，警示牌，做的文明施工。 調查了解建筑項目的特點，工程概況和性質，弄清設計規模，結構特點，工藝流程，掌握主要設備性能，設計概預算，摸清工程的總工期一級工程分期分批施工的配套交付的順序要求，交付圖紙時間，工程施工的質量要求，技術難點。 調查掌握施工場地以及當地的自認條件，地形與環境條件，地震級別，工程水文地質情況，氣候條件。搞清場地三通一平的落實情況，障礙物的處理情況，按合同規定提供資料，設備的到貨情況。 組織材料，構件，本成品的材料計劃，生產儲運以及材料，機具設備的租賃，進場，堆放等管理工作。根據施工祖師設計要求，組織相關人員提前儲備冬，雨季施工使用的材料和專用材料。

雖然說寧夏一級建造師因為市場需求和 政策原因，相對應難度是有一些，可是真正的原因是在這邊嗎？當然不是首先能參加考試的考生大多都是理工科的，建造師考試又多以背誦。 記憶類東西為主，難免就會給理工科考生造成一定的難度；再加上考試為兩年滾動式考試，四門在2年內通過，如果你在2年內考過3科，那不好意思接下來你將面臨著要重頭再來。 再有寧夏一級建造師考的四本書內容多，拿去稱重可能都有5斤多重，2千多頁，對于在職人員去考試看書這個難免又是一個很大的考驗。 很多人其實在報名的時候都是三分鐘熱度，后來并沒有真正的拿起書本來看，再加上背書原本就是比較枯燥無味了，沒有了制約和監督，自然讀書對于大家來說就難，要想當初真的自己靜下心來讀書，一年兩本還不是輕輕松松的事情。

寧夏一級建造師的用途，寧夏一級建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。 建造師注冊后，經聘用可以在以下崗位工作：以建造師名義擔任建設工程項目施工的項目經理；有一點需要注意，想成為項目經理必須要有建造師執業，但是有建造師執業不一定可以擔任項目經理，還是要看企業實際情況。 從事其他施工活動的管理。例如：可以擔任建設方代表；可以從事工程質量監督崗位；也可以從事工程施工技術管理和技術咨詢活動；從事法律、行政法規或國＊務院建設行政主管部門規定的其他業務。 目前，注冊建造師還是以建設工程項目施工的項目經理為主要崗位。 同時鼓勵和提倡注冊建造師“一師多崗”，從事 規定的其他業務。現在把寧夏一級建造師有能力并且可以擔任多個崗位職務的現象，叫做“一師多崗”。

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