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隨著高考改革的降臨，越來越多的學(xué)生走向了藝考這條路，可是這條路卻愁壞了家長，因為家長們沒辦法輔導(dǎo)孩子上文化課，這可怎么辦吶？而濟(jì)南又作為一個高考特殊的城市，無疑讓各位家長操碎了心，回學(xué)校學(xué)習(xí)肯定是不趕趟了，孩子的文化課是要放棄了嗎？不！那濟(jì)南藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校該如何選擇？濟(jì)南濟(jì)南立行學(xué)校告訴你!
濟(jì)南立行學(xué)校是濟(jì)南的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu)， 研發(fā)的教學(xué)服務(wù)體系使每名藝考生都能有一套私人訂制的師資方案，與此同時設(shè)立小型精品班，讓每名藝考生都能體會到被關(guān)懷的感覺，有問題隨時和老師一對一交流， 的師資隊伍也使得藝考生成績呈指數(shù)型增長！
濟(jì)南藝考文化課只要你有心就很容易，老師們24小時為你傳道授業(yè)解惑，世界上遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是你想藝考，學(xué)習(xí)的地方卻不在立行學(xué)校！
立行學(xué)校藝考文化課集訓(xùn)的目標(biāo)是：向我們的用戶提供高價值服務(wù)，每一個售后服務(wù)員工應(yīng)優(yōu)先考慮用戶的利益。
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處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不斷志。生活在優(yōu)裕的環(huán)境中而不刻意過悠閑的生活，遭受挫折不會因此失去雄心壯志。藝術(shù)生們經(jīng)歷過聯(lián)考，校考，哪怕是成績沒有那么令人滿意也要以全力的心態(tài)去準(zhǔn)備文化課的復(fù)習(xí)備考。不能因此失去了自信，濟(jì)南藝考文化課學(xué)校在藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課中要樹立藝術(shù)生學(xué)會堅持的意志。哪怕藝術(shù)生學(xué)文化課困難重重也要堅持到底。
藝術(shù)生沒有學(xué)習(xí)文化課的自信心怎么辦？濟(jì)南藝考文化課學(xué)校，學(xué)校的方法就是重起爐灶，打造干凈另起爐灶。立行學(xué)校對于高考有著豐富的經(jīng)驗，針對藝考文化課學(xué)校生專用的高考學(xué)習(xí)資料，把之前混亂的知識給你重新梳理一遍，讓大家在同一起跑線上，沒有那么的差距慢慢的就走出自己的心理陰影。
藝術(shù)生學(xué)專業(yè)課時養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣，而且專業(yè)課學(xué)習(xí)中缺少紀(jì)律的約束這就需要在管理上要嚴(yán)格的要求。學(xué)校的老師精力是有限的，這就需要濟(jì)南藝考文化課學(xué)校做好老師的分工，我校專門設(shè)了管理崗位的班主任，還有教官在其中輔助管理，紀(jì)律不光一味的苛刻要求還要張弛有度，設(shè)立合理的紀(jì)律制度。
特設(shè)管理班主任是立行學(xué)校的一大特色，在濟(jì)南藝考文化課學(xué)校我校的管理一線是我們的在校班主任。因此，我們學(xué)校的班主任隊伍建設(shè)方面做出了巨大努力，并在專業(yè)上設(shè)立了班主任職位。班主任不承擔(dān)所有教學(xué)任務(wù)，只負(fù)責(zé)班級管理和學(xué)生生活，按時與學(xué)生進(jìn)行一對一的交談，掌握學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變，與學(xué)生交朋友，與學(xué)生一起吃飯和生活，可以更好、青島嶗山更嚴(yán)格地管理學(xué)生，并始終陪伴學(xué)生度過高中生活。
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