2.2 較大的導(dǎo)熱系數(shù)和比熱容
鋁的導(dǎo)熱系數(shù)約為鋼的四倍，因此，焊接鋁材管時(shí)，比鋼管焊接要消耗更多的熱量，為得到高質(zhì)量的焊接接頭，必須采用能量集中，功率大的熱源。
2.3 易形成氫氣孔
鋁及鋁合金的焊接氣孔主要?dú)錃饪住ｄX在液態(tài)時(shí)能大量吸收和溶解氫，在熔融狀態(tài)下溶解度為0.0069ml/g，而在高溫凝固狀態(tài)下為0.00036 ml/g，前後相差近20倍。鋁的導(dǎo)熱系數(shù)很大，在相同的焊接工藝前提下，其冷卻速度為鋼的4～7倍，使金屬結(jié)晶加快，焊接熔池在快速冷卻過(guò)程中，氫的溶解度急劇下降，此時(shí)析出大量過(guò)飽和氣體，氫氣來(lái)不及析出在焊縫金屬中形成氣孔。因此，在焊接鋁材時(shí)，焊縫產(chǎn)氣憤孔的傾向很大。
焊接專(zhuān)業(yè)擁有世界上 進(jìn)的集切、割、焊與一體的電焊機(jī)器人，學(xué)校投資上億元成立自己的機(jī)械加工廠，供學(xué)員實(shí)習(xí)，培養(yǎng)的學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能精，動(dòng)手能力強(qiáng)。
詳細(xì)息：
高級(jí)技工班：
學(xué)期兩年半，學(xué)習(xí)金屬焊接的分類(lèi)，焊條的使用，焊機(jī)的保養(yǎng)與使用，引弧、平焊、立焊、對(duì)板焊、氣焊、氣割及手工電弧焊全位置的焊接技術(shù)與焊接變形應(yīng)力的與矯正。管道、鋁合件、鑄鐵件、鑄鋁和鑄鐵、發(fā)動(dòng)機(jī)整體焊接、轎車(chē)焊補(bǔ)；厚鋁板單面焊接雙面成紫銅管、鋁合金管、取暖管線焊接、氬弧焊全位置焊接、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、大型電阻焊的電子阻對(duì)焊與閃光對(duì)焊及世界先進(jìn)等離弧切割技術(shù)。
為保證教學(xué)品質(zhì)，使所培養(yǎng)的學(xué)生都能成為社會(huì)實(shí)用的人才，虎振在教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)模式、職業(yè)素質(zhì)、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)上下足了功夫。在教學(xué)方法上，采用強(qiáng)理論重實(shí)踐的原則，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)介于企業(yè)和學(xué)校之間的雙重團(tuán)隊(duì)氛圍，教師手把手傳授。在教學(xué)模式上，虎振采用全程體驗(yàn)式、 型教學(xué)模型，運(yùn)用全國(guó)公認(rèn)的適合于中國(guó)人學(xué)電焊技術(shù)的五步教學(xué)法，從理論講解、案例教學(xué)、強(qiáng)化訓(xùn)練、歸納總結(jié)到實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，使學(xué)生做到了聽(tīng)、 看、做、思、查的五點(diǎn)合一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，循序漸進(jìn)，步步為營(yíng)，直到掌握所學(xué)的知識(shí)，達(dá)到融會(huì)貫通，熟能生巧的地步。在職業(yè)素質(zhì)方面，對(duì)學(xué)生實(shí)行企業(yè) 化員工訓(xùn)練。并通過(guò)在全國(guó)各主要城市的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，順利的將學(xué)子們送上工作崗位。
高標(biāo)準(zhǔn)的教育必然培育出高品質(zhì)的人才。虎振的畢業(yè)生，在工作崗位上得心應(yīng)手，深受用人單位的歡迎和器重，他們的成才，為虎振學(xué)校贏得了良好的口碑。 
五、就業(yè)去向：長(zhǎng)城汽車(chē)集團(tuán)公司、太行集團(tuán)公司、中興汽車(chē)制造廠、河北建工集團(tuán)、河北強(qiáng)久集團(tuán)、南通中遠(yuǎn)船舶公司、巨力集團(tuán)公司、通用石化公司、保定宇航公司、保定通力電器設(shè)備有限公司、天津皇富車(chē)料有限公司、金輪集團(tuán)、金匯通自行車(chē)有限公司、上海江南造船集團(tuán)、天津新河船舶重工有限公司、南京大吉鐵塔有限公司、南京世紀(jì)熊銳萊腳手架工業(yè)公司、金雙龍散熱器廠、保定匯智達(dá)汽車(chē)散熱器公司、保定吉達(dá)電力鐵塔廠、北京奧林匹亞鍋爐有限公司、保定大迪汽車(chē)制造廠、第三變壓器廠、博杰電器有限公司、欣達(dá)制冷空調(diào)工程公司、天河重型設(shè)備廠、廊坊雅致公司、山海關(guān)船舶重工有限公司、北京電建公司、天津百興鋼結(jié)構(gòu)公司、中國(guó)第二冶金等上百家用人單位。
與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，學(xué)校負(fù)責(zé)安置工作。我校為全國(guó)各地大型企業(yè)輸送了上萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，深受用人單位歡迎，建立了穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率，工作不滿意，隨時(shí)給換，滿意為止。