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 保定虎振烹飪學校就業(yè)指導中心不斷開拓新的合作企業(yè)。省內(nèi)外89家大型餐飲企業(yè)慕名來我校舉行專場招聘會，招賢納才。全年舉行畢業(yè)學子歡送會多場，歡送畢業(yè)學子赴用人企業(yè)就業(yè)。為了幫助學生樹立正確的就業(yè)觀和人生觀，學校就業(yè)指導中心專門為即將就業(yè)的學子舉行專場就業(yè)指導講座，同時邀請成功學子來我院參加主題為“把握現(xiàn)在 鑄就未來”的成功學子報告會，向?qū)W子們傳授成功經(jīng)驗。
目前全球面臨金融危機，大學生失業(yè)，工人下崗，農(nóng)民工紛紛返鄉(xiāng)，全國就業(yè)面臨前所未有的巨大壓力和沖擊！廚師—一個永不失業(yè)的金飯碗！廚師已經(jīng)成為當今十大高薪行業(yè)之一!
保定虎振學校是中國烹飪教育知名品牌！ 大型高級烹飪?nèi)瞬排囵B(yǎng)基地！品天下美食，學精湛廚藝，做金領貴族！匯集天下名菜，培養(yǎng)廚師精英！傳授經(jīng)典廚藝，人人高薪就業(yè)！

    3、飲食市場出現(xiàn)的所謂無門無派的迷宗菜更適合年輕廚師的學習和發(fā)展。

    4、社會需要更多的具有科學的理論知識尤其是營養(yǎng)和衛(wèi)生保健知識的新一代廚師，而不僅僅是資格老，技能高，經(jīng)驗多的老前輩。

    5、飲食市場尤其短缺一般廚師而非大廚，為剛出校門的學生提供了大量的機會。

    從以上特點可以看出，烹飪專業(yè)有很大的發(fā)展空間。烹飪專業(yè)的畢業(yè)生一直非常搶手，來學校要人的全部是各城市大飯店、賓館，有些學生很快便擔任飯店的廚師長、主管等職務。

    網(wǎng)易教育訊5月4日上午，中國社會科學院社會學研究所和社會科學文獻出版社在京聯(lián)合發(fā)布了2011年《社會心態(tài)藍皮書》。這也是我國首部有關社會心態(tài)研究的年度報告。藍皮書認為，當代中國人生活形態(tài)變化的背后有著強大的生活動力，并呈現(xiàn)一個相對穩(wěn)定的多元化格局。其中主要的九個生活動力依強度漸次排序為：一是子女發(fā)展期望；二是個人利益追求；三是追求家庭幸福；四是追求人際優(yōu)勢；五是追求一生平安；六是盡力做好本分；七是實現(xiàn)自我價值；八是為社會作貢獻；九是追求生活情趣。

望子成龍成 的生活動力

    子女發(fā)展期望排在首位，追求家庭幸福排在第三位。中國傳統(tǒng)文化對當代中國人影響甚大。事實上，中國人歷來將子女看成自我乃至家族的延伸、擴展。

制作不同規(guī)模的生日宴席、喜慶宴席各式火鍋、干鍋、鐵板菜肴;
各種風味的民間小吃蘇式、京式、廣式等精美中點和市場流行的生日蛋糕、歐式、蛋撻、面包等西點品種的制作.
職業(yè)規(guī)劃:通過系統(tǒng)的學習使學員了解現(xiàn)代餐飲業(yè)中的市場營銷、人力資源、財務管理、現(xiàn)代廚房管理使之掌握對餐飲企業(yè)戰(zhàn)略的制定與全局的把握能力經(jīng)考核合格后到酒店、賓館從事管理工作.
就業(yè)情況:
學生入學后學校免費開設素質(zhì)教育和就業(yè)指導課程.
學生畢業(yè)考試合格后到星級酒店、賓館工作.頒發(fā):《中華人民共和國職業(yè)資格》
招收對象:初中及以上學歷年齡在16周歲以上有志于烹飪事業(yè)的青年.
保定虎振廚師培訓學校開設的兩年制大廚精英專業(yè)學制:兩年.

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