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? 藝考生在文化課沖刺這個階段,你必須學會獨立思考、浙江嘉興自主行動。只有通過自己的努力和堅持,你才能實現自己的夢想。通過自律和努力來實現自己的目標。濟南藝考文化課培訓學校認為,如果一個人沒有嘗試過克服困難,努力追求自己的目標,那么就沒有資格說"學不進去"。 ? 濟南藝考文化課培訓學校希望大家別總是拿“沒有天賦”作為借口。絕大部分參加過高考并進入大學學習的同學,都會感嘆,高中時期的學習是如此簡單,只需把課本知識學扎實,作業認真完成,就能得到相當不錯的分數。因此,天賦并不是阻礙,你的努力和毅力才是決定性因素。如果你在語文作文上總是無法及格,但卻沒有積極去搜尋作文素材、浙江嘉興背誦滿分范文、浙江嘉興學習寫作技巧并多加練習;如果你在數學考試中屢次不理想,卻沒有嘗試將教輔書上的基礎知識牢記在心,將任何一點問題徹底搞懂,然后不斷地刷題、浙江嘉興刷題、浙江嘉興再刷題;如果你在英語單選題上總是錯兩三道,卻未曾嘗試認真翻閱書本找到正確答案,并將錯因記錄在筆記本上,用紅筆標注出容易出錯的地方,并經常翻看;如果你未曾嘗試過上述做法,那么請避免用“沒有天賦”作為逃避的理由。因為,對于高考這個挑戰,你還沒有達到需要依賴天賦的程度。 親愛的高三學子們,濟南藝考文化課培訓學校愿你們堅持不懈,篤定前行。記住,你們是站在才華橫溢的班級中,站在大家的支持和期待中。即使成績的高低并不是 的衡量標準,但無論結果如何,你們的努力和付出將會是珍貴而值得驕傲的。相信自己,你們是棒的!




對于藝考生來說,考完專業課后,文化課是非常重要的學習復習環節。雖然大家都在沖刺文化課,但是是否能做到有效沖刺這個問題還有待考究,畢竟每個學生的備考方法方式不同,學習的狀態和接受新知識的能力也不同。濟南藝考文化課培訓學校建議考生們在總復習時要以“高考總分 化”這一高考全局的戰略目標來協調好優勢科目、浙江嘉興同城潛力科目和弱勢科目之間的用功關系,做到保持優勢,抓潛攻弱,總分取勝。 在實際復習中,很多同學往往陷入一種誤區:將時間全部用在彌補弱勢學科之上,終的結果便是弱勢學科沒有大的突破,而優勢學科也因此自損三千。“強優”即強化優勢學科,使強科更強。在這種情況下,考生基礎知識的掌握還是比較扎實的,掌握試題命題規律與做題規律便是強優的保障。對于此類的優勢學科,濟南藝考文化課培訓學校認為我們需要合理把握一個度,既不能采取完全放棄的策略,又不能把大部分的時間放在此類優勢學科之上?!把a弱”即彌補弱勢學科,使弱科不弱。在補弱之前,首先需要清楚弱科之所以弱的根源在哪里?是基礎掌握不扎實,還是粗心大意,或是過度緊張等等。了解原因之后便可對癥下藥:夯實基礎或是心理疏導等等。 ,濟南藝考文化課培訓學校想用一句話激勵大家:年輕就是熬的過程,只有經過不斷地學習、浙江嘉興同城積累、浙江嘉興同城沉淀、浙江嘉興同城萃取,人生才終將沸騰。


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對于藝術類考生來說,文化課的學習和備考是非常重要的一部分。浙江嘉興藝考文化課培訓學校濟南立行學校提醒各位藝考生:這些常見的誤區,必注意! 誤區一 不刷真題 很多人可能認為一輪復習開始的時候該忘的內容已經全部忘完了,知識體系千瘡百孔,刷真題只會越刷越沒自信心。但其實真題指導著近些年的出題方向,涵蓋了近些年的熱門考點,很多高中都會在高考完組織新高三進行一次仿真模擬考試,讓大家對真題有一個大致的了解。每學完一個知識點,浙江嘉興藝考文化課培訓學校也先做這方面的真題進行鞏固。 ?誤區二 盲目多題 全都是重點=沒有重點一輪復習時做題“貴精不貴多,在質不在量”,做題,改錯,反思,總結,整理才是一整套的做題流程,做題只占其中很小一部分。? 誤區三 刷偏難怪題 眾所周知,得小題得基礎者得天下。滿分150分的數學卷子,基礎題占了90分,對于高一高二基礎不好的同學,這部分的分數是很好補回來拿到手的。因此有區分度的難題怪題應該更多留到二輪三輪復習時進行。 誤區四:每個科目分配相同的時間 在提分上,有這樣的規律:1 平均分以上的科目不好提(瓶頸)。2 完全沒基礎(分數在滿分的30%以下)的不好提。 你某一個科目的平均分是多少怎么算?先按你慣常??嫉目偡?,分三個分數段總分450以下→平均分=該科目滿分×65%總分550以下→平均分=該科目滿分×75%總分600左右→平均分=該科目滿分×85%(語文不算) 在短期內能靠自己快速提分的,是分數在平均分以下又在總分30%以上的學科。 因此針對目前的掌握情況,對各科分配的時間應該有所傾斜。浙江嘉興藝考文化課培訓學校建議瓶頸期的科目少分配一點時間,完全沒基礎的科目,也許需要先找人專門輔導到平均分以上的水平。


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