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其次,修行在個(gè)人,個(gè)人練習(xí)當(dāng)然需要實(shí)習(xí)設(shè)施,實(shí)習(xí)材料,虎振技校31年的積累,沒(méi)有跟 貸款1分錢,建立了1000多畝的校園,這么多年積累的實(shí)力作為后盾,不會(huì)占用你的學(xué)費(fèi),全部投入到實(shí)習(xí)中去,充分的保證了你的實(shí)習(xí)質(zhì)量。
正是這兩方面的保證,學(xué)廚師在保定虎振根本不是事。來(lái)虎振,學(xué)廚師,輕松就業(yè)不發(fā)愁。
教學(xué)特色:以實(shí)際操作為主,理論講解為輔,由學(xué)員親手操作,老師從旁指導(dǎo),協(xié)助.若有任何問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解答,即便是從未接觸過(guò)的學(xué)員也可在短期內(nèi)順利做出新款有專業(yè)水平的產(chǎn)品。
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保定虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的兩年制大廚精英專業(yè)理論內(nèi)容:
《餐飲管理》《烹飪工藝學(xué)》《烹飪工藝美學(xué)》《烹飪營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生》
《中、西點(diǎn)專業(yè)知識(shí)》《烹飪英語(yǔ)》《烹飪概論》《烹飪?cè)蠈W(xué)》
保定虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的兩年制大廚精英專業(yè)實(shí)踐課程:
遵循模塊教學(xué)、階段考核的教學(xué)方針系統(tǒng)講敘各種刀工、刀法、勺工技術(shù);
傳授八大菜系的經(jīng)典名菜、宮廷菜、藥膳、食療養(yǎng)生菜品;
講述市場(chǎng)流行菜肴、風(fēng)味特色菜肴、大型等藝術(shù)雕刻、泡沫雕、瓊脂雕、瓜雕、人物雕等雕刻技術(shù);
系統(tǒng)講述各種精美的藝術(shù)拼盤、果盤、鹵水涼菜燒烤技術(shù);
河北虎振烹飪學(xué)校是河北地區(qū)專業(yè)、辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)的廚師培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)數(shù)年來(lái),教學(xué)好、環(huán)境好、就業(yè)好、口碑好,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備、的教師團(tuán)隊(duì)、舒適的校園環(huán)境,助你成才,選擇學(xué)技術(shù)就選擇當(dāng)前熱門的專業(yè),學(xué)廚師就是選擇好未來(lái)
近些年,為了大力發(fā)展職業(yè)教育,各級(jí)教育部門和中職學(xué)校也做了大量的工作。保定虎振烹飪學(xué)校,中國(guó)烹飪教育 品牌!中國(guó)目前規(guī)模 ,辦學(xué)久,設(shè)備 進(jìn)、師資力量強(qiáng)、辦學(xué)水平 、專業(yè)的廚師培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)院開設(shè)特色專業(yè)有高級(jí)烹飪?nèi)軐I(yè),大廚精英專業(yè),高級(jí)技術(shù)金領(lǐng)專業(yè),旅游酒店管理大專專業(yè)等熱門專業(yè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)高級(jí)餐飲技術(shù)。學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)和管理模式,國(guó)內(nèi)先進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳,現(xiàn)代化操作大廳,供學(xué)員每天親自動(dòng)手實(shí)習(xí)。
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保定虎振烹飪學(xué)校始終牢記自己的歷史使命,肩負(fù)著弘揚(yáng)中國(guó)五千年烹飪文化的重任,致力于中國(guó)美食文化的發(fā)揚(yáng)光大。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的廚師精英人才,保定虎振烹飪學(xué)校開展了一系列行之有效的措施,致力于打造中國(guó)烹飪教育的領(lǐng)頭羊。
高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教學(xué)規(guī)范,使得學(xué)生從入校開始,就接受到正規(guī)化的職業(yè)教育。學(xué)生一畢業(yè),所學(xué)知識(shí)能順利運(yùn)用到工作當(dāng)中去,在短時(shí)間內(nèi)就能博得用人單位的認(rèn)可。無(wú)論從職業(yè)教育還是學(xué)生發(fā)展來(lái)說(shuō),擁有良好的素質(zhì)水平,都是學(xué)生一生享之不盡的財(cái)富。為了著重打造高素質(zhì)發(fā)展的職業(yè)型人才,保定虎振烹飪學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生基本技能的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的自身素質(zhì)和修養(yǎng),使每一個(gè)學(xué)生都能成為技術(shù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的人才。