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我校采取小班授課更精準；精品小班或一對一授課方式，答疑、浙江杭州陪讀彌補了班級授課吃不飽、浙江杭州消化不良的現象，同時對學生進行有針對性的心理調節和心理輔導，降低學生的心理壓力和焦慮水平，使學生能夠安心，有效地去復習。對所有學生均施行全日制封閉式管理。所有班級施行6＋3＋1的管理模式，即每個班級配備6 名教師，3名輔導老師和1名班主任。
浙江杭州藝考文化課學校對學生靶向定位因材施教，采取精準的授課方式讓藝術生把文化課這個難關給順利的通關。
每一位藝術生都是潛力無限的，他們能用極短的時間把專業課方面也能做到，只是他們對自己在文化課中的不自信導致藝術生不想去也不去學，殊不知藝術生自身有著很深的潛能，浙江杭州藝考文化課學校要把重心放在藝術生學習文化課上，充分挖掘藝術生學文化課的潛能，提高藝術生學文化課的興趣。不要把藝術生文化課不好的這個刻板印象定在心上。
浙江杭州藝考文化課學校讓學生冷靜下來，通過，全日制、浙江杭州當地全封閉式的模式調整藝術生的心態學校杜絕鬧市區的喧鬧、浙江杭州當地清靜優美的環境、浙江杭州當地沉浸于學習的氛圍，讓藝術生靜下來、浙江杭州當地清心寡欲，進而開展備戰！浙江杭州藝考文化課集訓學校，校園內設備完備、浙江杭州當地管理方法完備的教學區，采用全封閉式的形式，充分去挖掘出藝術生在文化課方面的潛能。
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