創(chuàng)業(yè)首先要選對(duì)職業(yè)入對(duì)行

     為什么涂勇選擇擺攤做小吃,而且想攢到錢后開幾家分店?正如他說的:“起初我也想開個(gè)小公司,但覺得有風(fēng)險(xiǎn)。”現(xiàn)在很多人創(chuàng)業(yè) 都是從小吃、快餐等小型餐飲形態(tài)開始。什么原因?投資小,收益快。小本生意能做到年入10萬,可以說也算是不錯(cuò)的成績。因此提醒一句,有大學(xué)畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)的想法的大學(xué)生,還是要結(jié)合自己特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)際選準(zhǔn)行業(yè),“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”說的就是這個(gè)道理。

    筆者還是那句話:上大學(xué)沒有錯(cuò),不能因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)就業(yè)形勢不好就偏激的認(rèn)為大學(xué)無用;同時(shí)也還是提醒大家,不管你是初高中學(xué)歷還是大學(xué)畢業(yè),如果你想走技能致富的道路還是要選準(zhǔn)行業(yè),早做準(zhǔn)備并且努力的去實(shí)現(xiàn)。


    廚師行業(yè)有個(gè)特點(diǎn)它貼近生活人總要吃飯飯菜總得有人料理出門在外你會(huì)看到各色的餐飲小吃.隨著社會(huì)越進(jìn)步分工越精細(xì)所以廚師行業(yè)被譽(yù)為永不失業(yè)的專業(yè).
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展各行各業(yè)對(duì)實(shí)用型人才提出了更高的要求專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和國際化的烹飪?nèi)瞬鸥请y找.國務(wù)院和教育部、勞動(dòng)保障部、息產(chǎn)業(yè)部多次發(fā)文倡導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量大力培養(yǎng)我國的復(fù)合型、技能型人才.
   保定廚師培訓(xùn)學(xué)校通過不懈努力頑強(qiáng)拼搏取得了輝煌卓越的成績.獲得了中國烹飪屆乃至全社會(huì)的高度認(rèn)可各界領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保定虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校作出高度評(píng)價(jià);

制作不同規(guī)模的生日宴席、喜慶宴席各式火鍋、干鍋、鐵板菜肴;
各種風(fēng)味的民間小吃蘇式、京式、廣式等精美中點(diǎn)和市場流行的生日蛋糕、歐式、蛋撻、面包等西點(diǎn)品種的制作.
職業(yè)規(guī)劃:通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使學(xué)員了解現(xiàn)代餐飲業(yè)中的市場營銷、人力資源、財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代廚房管理使之掌握對(duì)餐飲企業(yè)戰(zhàn)略的制定與全局的把握能力經(jīng)考核合格后到酒店、賓館從事管理工作.
就業(yè)情況:
學(xué)生入學(xué)后學(xué)校免費(fèi)開設(shè)素質(zhì)教育和就業(yè)指導(dǎo)課程.
學(xué)生畢業(yè)考試合格后到星級(jí)酒店、賓館工作.頒發(fā):《中華人民共和國職業(yè)資格》
招收對(duì)象:初中及以上學(xué)歷年齡在16周歲以上有志于烹飪事業(yè)的青年.
保定虎振廚師培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)的兩年制大廚精英專業(yè)學(xué)制:兩年.

現(xiàn)在的廚師行業(yè)好就業(yè)嗎! 廚師就業(yè)前景怎么樣!
    現(xiàn)在有金融危機(jī)影響著就業(yè)如果您沒有真才實(shí)學(xué)(或一技之長)是很難實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.據(jù)說:①國際權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示廚師已成為十大高薪職業(yè)之一.②據(jù) 權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)未來 5 年中國廚師需求總量達(dá) 1000 多萬人.怎樣?是否選擇廚師呢?我建議你去保定虎振烹飪學(xué)校.因?yàn)樗?雄厚的師資嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度為學(xué)生就業(yè)鋪平道路:學(xué)校擁有一支以專家教授領(lǐng)銜的年青化 " 雙師型 " 的教師隊(duì)伍不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且管理能力 強(qiáng)從而保證了高水平的教學(xué)質(zhì)量并采用專職老師教學(xué)導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)練習(xí).保證在這所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生都以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)精湛的專業(yè)技術(shù)良好的品德成為用人單位的骨干學(xué)校也因此得到越來越多用人單位的任和贊譽(yù)為現(xiàn)有在校生成功就業(yè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)


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