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【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操
更新時間：2025-01-22 12:38:31 瀏覽次數:5 公司名稱： 虎振技工學校
以下是:【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操的產品參數
| 產品參數 | |
|---|---|
| 產品價格 | 3990/個 |
| 發貨期限 | 隨時 |
| 供貨總量 | 600 |
| 運費說明 | 自理 |
| 最小起訂 | 1 |
| 培訓方式 | 全日制線下脫產學習 |
| 學期 | 1個月、2個月、3個月、4個月、1年、3年 |
| 學費 | 學期不同，收費不同，具體電詢 |
| 授課地址 | 保定市南二環1956號 |
| 授課方式 | 以實踐為主 |
| 招生條件 | 面向全國招生，14周-60周，性別不限，均可來校學習 |
以下是:【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操的圖文視頻
【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操,虎振技工學校為您提供【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操的資訊,聯系人:戎老師,電話:15630292377、15613269050,QQ:380633039,發貨地:南二環1956號發貨到廣東省 廣州市、深圳市、珠海市、汕頭市、佛山市、湛江市、江門市、韶關市、惠州市、茂名市、汕尾市、東莞市、中山市、潮州市、肇慶市、梅州市、河源市、陽江市、揭陽市、云浮市。 廣東省 廣東省是中國的南大門，處在南海航運樞紐位置上。漢代時期，徐聞古港是海上絲綢之路始發港，正式翻開了中西方國與國之間海上交流史的頁。到了清代，廣州成為全國的對外通商口岸。改革開放后，廣東成為改革開放前沿陣地和引進西方經濟、文化、科技的窗口。自1989年起，廣東省國內生產總值連續居全國位，成為中國經濟大省，經濟總量占全國的1/8。廣東省域經濟綜合競爭力居全國。
無論您是初次接觸還是已經熟悉，我們的【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操產品視頻將為您帶來全新的視覺體驗，讓您對產品有更深入的了解。
以下是:【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操的圖文介紹
對于保定虎振技校怎么樣這個問題，我們首先應該了解判斷學校好不好的幾個方面：
1.教學質量
職業技能學校為主要的就是讓學生真正的學到自己想要學習的知識，教學質量也是擇校的首要標準，保定虎振技校實施“把工廠搬進學校”的教學模式，擁有的先進實習設備，培訓的學生畢業即就業，擁有教職工千余人。
2.理論與實踐相結合
現在中國很多的學生擁有豐富的理論知識，但是真正實踐時卻不能很好的運用理論知識，那究其原因何在?就是理論與實踐沒有很好的結合， 作為職業技能學校，更應該注重學生的動手操作能力，使學生能更好的將實踐和理論結合，保定虎振技校怎么樣?虎振技校實習三分理論、七分實習的教學方法，老師與學生緊密配合，老師將更多的時間分配給學生上機操作，保證學生有充足的實踐時間。
1.教學質量
職業技能學校為主要的就是讓學生真正的學到自己想要學習的知識，教學質量也是擇校的首要標準，保定虎振技校實施“把工廠搬進學校”的教學模式，擁有的先進實習設備，培訓的學生畢業即就業，擁有教職工千余人。
2.理論與實踐相結合
現在中國很多的學生擁有豐富的理論知識，但是真正實踐時卻不能很好的運用理論知識，那究其原因何在?就是理論與實踐沒有很好的結合， 作為職業技能學校，更應該注重學生的動手操作能力，使學生能更好的將實踐和理論結合，保定虎振技校怎么樣?虎振技校實習三分理論、七分實習的教學方法，老師與學生緊密配合，老師將更多的時間分配給學生上機操作，保證學生有充足的實踐時間。
4. 理論實踐相結合：設備主要是讓學員自己動手操作，每回實習只安排2…3個學生；機床是學生自己親自編程..裝刀..調試。因為只學不練習，是學不會的。
5. 隨到隨學，而不是等到學生到齊以后才開始講課；學會為止，無時間限制。
6. 主要是培訓學生獨立能力,自己有技術,能干別人干不了的，不愁沒有工作。
7. 對口安排就業：保證是數控專業的工作，而不是像其它學校一樣，你學的是數控到畢業的時候，隨便給一個工作。
8. 只講和數控有關的課程，沒有文化課(數學. 語文之類)；沒有寒暑假。
9. 教師是原來車間里的技術員，實踐經驗豐富。其實就是在教徒弟。
5. 隨到隨學，而不是等到學生到齊以后才開始講課；學會為止，無時間限制。
6. 主要是培訓學生獨立能力,自己有技術,能干別人干不了的，不愁沒有工作。
7. 對口安排就業：保證是數控專業的工作，而不是像其它學校一樣，你學的是數控到畢業的時候，隨便給一個工作。
8. 只講和數控有關的課程，沒有文化課(數學. 語文之類)；沒有寒暑假。
9. 教師是原來車間里的技術員，實踐經驗豐富。其實就是在教徒弟。
虎振技工學校專業從事 廣東中式面點培訓學校的研發、設計、銷售、現場施工、售后服務為一體的生產廠家。公司擁有完善的管理制度和強大的 廣東中式面點培訓學校研發技術力量及先進的施工設備、經驗豐富的施工隊伍。多年來我們在實現更新科研技術的基礎上不斷開拓創新。公司宗旨：秉承以質量求生存、以信譽求發展。愿與各領域同仁一道攜手并進、共同發展 廣東中式面點培訓學校。真誠希望光臨參觀指導和洽談！
數控加工中心班 學習內容
學習使用FANUC系統數控加工中心加工板類、盤類、殼體類、箱體類、模具等典型復雜零件，并學習相應的識圖、CAXA（計算機輔助制圖）、UG（三維模擬仿真加工軟件）、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測量等相關技術。
培養目標
主要培養熟練操作加工中心，并能對設備進行檢修、調試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護、模具方面的設計和制造工作。
學習使用FANUC系統數控加工中心加工板類、盤類、殼體類、箱體類、模具等典型復雜零件，并學習相應的識圖、CAXA（計算機輔助制圖）、UG（三維模擬仿真加工軟件）、各種銑、鉆、鏜、鉸、攻絲等加工工藝、刀具、測量等相關技術。
培養目標
主要培養熟練操作加工中心，并能對設備進行檢修、調試、故障分析及排除。能夠完全勝任較高難度的編程、操作、維護、模具方面的設計和制造工作。
數控機床培訓普車班 二個月
授課內容：普通車床基礎知識；機械識圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削；知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內孔等。教學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯合實際，真材實料，學生親手操作，以培養實用性人才為原則。學員畢業后，能獨立上崗，利用數控機床完成一些簡單的機械零部件。
培養目標：普通車床初級到中級操作工。
畢業去向：畢業頒發數控中級操作，到企業擔任機械操作技師工作。
授課內容：普通車床基礎知識；機械識圖；工、量、夾具的使用；刀具、金屬材料、金屬切削；知識。普車操作技能；車外圓、端面、錐面、溝槽、螺紋、內孔等。教學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯合實際，真材實料，學生親手操作，以培養實用性人才為原則。學員畢業后，能獨立上崗，利用數控機床完成一些簡單的機械零部件。
培養目標：普通車床初級到中級操作工。
畢業去向：畢業頒發數控中級操作，到企業擔任機械操作技師工作。
在廣東省采購【數控培訓】,特色小吃學校理論+實操請認準虎振技工學校,品質保證讓您買得放心,用得安心，廠家直銷,減少中間環節，讓您購買到更加實惠、更加可靠的產品。（聯系人:戎老師-15613269050,QQ:380633039,地址:南二環1956號）。
