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二、在校生管理科學、規范
學校制訂了一系列職業院校學生管理制度、學籍管理制度、實習制度、專業課考核制度、專業技術等級考核制度、畢業管理制度等.學生在校三年,實行學分制管理、量化考核和檔案管理制度.通過各種途徑培養學生熱愛專業的思想和參與競爭的能力.學校的學生管理實行優勝劣汰、公平競爭,表現者除可享受獎學金外,還可被擇優選擇工作.
為培養高素質、復合型人才,學校還為學生提供了獲取各種的條件,學習三年畢業時,經考核合格者獲得北京市教委頒發的《北京市職業高中畢業》、北京市勞動局頒發的《汽車修理技術等級》、《汽車電工技術等級》、及汽車駕駛證等四個,這為學生發展成才提供了廣闊天地.
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