社區宣傳欄是為居民提供 的資訊息窗口，是各小區宣傳的陣地，是向社區居民宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳科技、文化、衛生等各方面知識的窗口。社區宣傳欄也是社區居民掌握科普知識的一條重要渠道，是號召全民動員的“傳話器”。

社區是基層的基本的單位，對于社區而言，是基層組織的一個重要的形式，也是民主進行高度自治的政權組織的形式，是 充分讓人民進行當家做主的一個重要的形式和類型。無錫太湖區也是積極打造社區的民主管理，其中宣傳欄是宣傳黨的方針和政策的一個窗口，對于宣傳欄而言更多的是能夠起到警示，規范作用的。為了鞏固社區的基層的政權的組織形式，要充分發揮好宣傳欄的活力，總體上宣傳欄的性能。
居民的思想觀念、生活方式和行為習慣的轉變直接關系到地區經濟發展與社會和諧穩定。正確引導居民，建設社區文化，使居民真正融入城市成為擺在社區面前一項艱巨的任務。要充分利用公告宣傳欄這個“窗口”，必須做到月月有更新。“宣傳欄”只有常換常新，才能不讓其“荒蕪”，免于野廣告的“攻城略地”。同時，要重視宣傳欄的質量，要根據社區的特點制定科學的宣傳策略，使思想與文化相結合，集社區動態、科普知識、知識、政策法規宣傳于一體，彰顯社區文化特色。充分發揮好、運用好這塊“陣地”，可以使之成為居民“心滿意”的落腳點，成為社區一道亮麗的風景線。

其次，要重視宣傳欄的質量，要根據社區的特點制定科學的宣傳策略，使思想與文化相結合，并做到常換常新。
 其三，要創新宣傳風格。眾所周知，社區文化形象的塑造是一項長期、綜合性的系統工程，因此，每一期的宣傳欄都應該安排專人負責，并提前策劃、準備，決不能粗制濫造。此外，還可以充分利用資源，給小區居民張貼求租、出售以及失物招領等息提供方便，真正成為便民的息欄。
總之，要充分利用公告宣傳欄這個顯而易見的“窗口”，月月有更新、內容有創新，不同版面、不同內涵，集社區動態、居民樂趣、知識于一體，彰顯社區文化特色，運用好這塊“陣地”，成為居民愉悅的落腳點，成為社區一道亮麗的風景線。學校是學生學習知識的地方，學生接受各種類型的教育，所以學校可以從多方面來教育學生，我們在很多學校顯眼的地方都可以看到學校宣傳欄的身影，一般都設計在學校顯眼的地方，學生和老師都可以在校園中看到宣傳欄的內容，耳濡目染的接受著教育和熏陶，學校宣傳欄成了學校不可缺少的設備，所以在學校中起著關鍵的作用，所以受到越來越多師生的歡迎，學校宣傳欄在學校環境中起的作用是什么?