中國的數控市場十分廣闊，特別是在汽車制造業和IT制造業發展的拉動下，使得對數控的需求檔次越來越高。現在所遇到的人才短缺問題，在未來的10年中不容易有太大的改觀。 所以，人才吃香還將持續很久。主要還是因為目前社會上對該類人才的儲備非常小，高等院校和職業技校近兩年才開設該類專業，大部分從業人員都是半路出家，專業人才的儲備遠遠跟不上市場需求。 數控車床培訓

隨著人們生活水平的提高,汽車、家用電器等走進千家萬戶,給模具設計模具行業的發展提供了可靠的宏觀支持.汽車、電子信息、家電、辦公設備、機械和建材行業、航天航空、電動工具都是模具需求大戶,僅以家電和電子信息行業為例一臺電冰箱需用模具生產的零件約 150 個,共需模具約 350 套;一臺全自動洗衣機需要模具 150 多套.河北數控車床培訓 一臺空調器,僅塑料模就需 20 套;每個型號計算機約需模具 30 多套,加上與其配套的打印機,單臺需模具 20 多副;還有筆記本電腦、網絡機頂盒將有幾千萬臺的市場.目前由于機型多為國外開發,模具進口較多,隨著我國自行開發能力的提高,這方面的模具需求量也將大幅度增加

擁有一技之長的技能生優勢明顯。用于新廠土建和國內外先進設備購置，達到年產500，現在的人們越來越離不開電子產品。核電等能源裝備制造業，就是合格的。2006年承擔了哈爾濱市，數控編程和數控維修保定虎振數控車床培訓項目： 數控車床、數控銑床、加工中心、線切割、UG、proE、MasterCAM、solidworks、塑料、沖壓模具設計師、數控編程師、工業造型設計師 學院設有機床綜合班、數控車床班、數控加工中心班、模具班、模具班、數控機床維修、鉗工班七個專業。數控機床加工專業設有五個大型實習車間。擁有近擺臺緊密數控機床、加工中心及近百臺普車，實習車間工廠化運作。 近年來，世界各主要 為了應對國際危機，紛紛調整數控機床產業政策，競相發展數控機床，以促進工業和國民經濟的發展。制造業正在發生天翻地覆的變化，尤其是近年來各種新型技術的出現，使得各行業都出現了較大的變化。 數控車床培訓數控技術屬于機械制造技術，各種機械制造機床是制造各種生產設備的工作母機，廣泛應用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領域。保定數控學校，保定數控車床學校，保定車床學校，保定虎振數控培訓專業的學生畢業時在本地美人通常就有4個以上的崗位可供選擇，教學主要以實踐為主，理論為輔；課程完畢后，學員可以獨立上崗，完成數控機床各種工作任務。虎振數控機床培訓課程：普車班 兩個月 授課內容：普車車床基礎知識：機械制圖：工、量、夾具的使用：刀具、金屬材料，金屬切削：知識，機床電器，普車操作技能，車外圓 端面 錐面 溝槽 螺紋 內孔等，教學方式以實踐為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯系實際，學生親自動手操作。以培養實用性人才為原則。培養目的：普通車床初級到中級操作工數控車床班三個月授課內容：在兩個月的基礎上，繼續學習數控原理，數控系統知識，數控加工工藝，數控車床（廣數928、西門子、法那克三種系統）操作技術，手工編程技術，微機CAD繪圖，計算程序中的交點，切點坐標值，機床電器，故障診斷與維修，數學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯系實際，學生親手操作，以培養實用性人為原則。培養目的：中級車床操作工：數控車床（各種系統）操作工。數控銑班（加工中心）授課內容：在三個月的基礎上，進入加工中心的學習，掌握3-4坐標加工中心的操作與手工編程技術，微機CAD繪圖，加工工藝及有關知識，教學方式以實踐操作為主，采用現場教學，手把手的教，理論聯系實踐，學生親手操作，以培養實用性人為原則數控機床全科班 十二個月授課內容：在四個月的基礎上，繼續學習加工中心的軟件（UG），自動編程技術，機床電器，數控機床的故障診斷與維修，采用現場教學，手把手的教，理論聯系實踐，學生親手操作，以培養實用性人為原則。