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誰知道藝術生文化課培訓補習值得去嗎?

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濟南立行學校藝考文化課培訓沖刺小班教學、師資、快速提分、面向山東省招生
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距離高考只剩下112天,你是否準備好進入學習沖刺階段?無論學習還是生活,我們每天都要面對各種各樣的任務,而提率是實現(xiàn)目標的關鍵,有的學生常常因為懶惰、本地計劃不周全、本地懈怠等種種原因而出現(xiàn)學習效率的情況,行動是解決一切問題的關鍵。藝考文化課學校開展積分制學習,組織學生之間“比學趕超幫”。班主任表揚學生上課認真和成績進步,并給予積分,制定積分排名表,讓學生在不同科目的成績、本地總成績進步上相互比較,督促學生在課堂上認真聽課,以自己 的成績作為參考,每一次進步都值得表揚,每一次落后都要及時總結經(jīng)驗。而且這樣對于培養(yǎng)班級里更好的學習氛圍也有幫助,師生共同向著更好的方向努力拼搏。




藝考并非一條通往高等教育資源的捷徑,同樣需要學生用心才能獲得成功。班風建設是影響課堂質(zhì)量的重要因素,藝考文化課學校注重班級文明建設。團結文明、同城積極向上的班風對于規(guī)范學生行為、同城培養(yǎng)學生高尚品德具有重要意義,為建設良好班風,班主任認真了解班級狀況、同城學生學習情況和任課教師的教學方法,做好班情分析,制定明確的目標,鼓勵學生們向著更好的方向發(fā)展,加強藝考文化課班集體建設,樹立良好的班級氛圍,激勵學生們向上向善。教學環(huán)境對培養(yǎng)學習習慣產(chǎn)生一定的影響,藝考文化課學校實行全日制教學,打造積極的學習環(huán)境。學校的規(guī)章制度規(guī)范全體師生的行為,保證校園環(huán)境的,培養(yǎng)學生規(guī)律的作息習慣。




在專業(yè)課和文化課均合格的情況下,藝術類高校在錄取時有3種原則:1)文化課過線后,按專業(yè)考試成績從高到低排隊錄取;2)專業(yè)考試成績過線后,按文化課成績排隊錄取;3)將文化課成績、本地專業(yè)考試成績按比例計算出綜合成績,按綜合成績排隊錄取。而文化課在400分以上想要進入藝術類名校的幾率更大,一般而言不能低于300分,而且部分專業(yè)具有一定的單科成績限制。藝考文化課學校堅持因材施教,實行個性化教學。老師在充分了解學生的基礎上,為學生們制定各科的學習計劃,針對偏科的學生尤其需要開展弱勢學科的強化訓練,不起短板,實現(xiàn)學生在各科目的發(fā)展;而對于基礎較差的學生需要設定難度較低的學習任務,讓學生能盡快學會一些基礎知識,提高對學習的自信心。老師會根據(jù)學生任務完成情況和每次考試的分數(shù),不斷調(diào)整學習計劃,實現(xiàn)個性化教學。


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