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數控一直是一個經久不衰的專業,之所以一直就這么的熱門,還主要是取決于,他是一個技術性的專業,現在是屬于緊缺技術型人才的這么個時代,所以,學習數控專業永遠不落伍。好出路好未來。那么,數控專業就業前景怎么樣呢?
就業前景
1、制造業的社會、行業背景
數控技術是制造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎;是提高產品質量、提高勞動生產率必不可少的技術手段;數控技術是國防現代化的重要戰略物質;是關系到 戰略地位和體現 綜合國力水平的重要基礎性產業。加入世貿組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業已開始廣泛使用先進的數控技術。據統計,目前我國數控機床操作工短缺60萬左右。數控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產業部、交通部、衛生部等六部委決定實施“職業院校制造業技能型緊缺人才培養培訓工程”,力爭實現五年培養30萬以上制造業技能型緊缺人才的目標,以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
就業前景
1、制造業的社會、行業背景
數控技術是制造業實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎;是提高產品質量、提高勞動生產率必不可少的技術手段;數控技術是國防現代化的重要戰略物質;是關系到 戰略地位和體現 綜合國力水平的重要基礎性產業。加入世貿組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業已開始廣泛使用先進的數控技術。據統計,目前我國數控機床操作工短缺60萬左右。數控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、息產業部、交通部、衛生部等六部委決定實施“職業院校制造業技能型緊缺人才培養培訓工程”,力爭實現五年培養30萬以上制造業技能型緊缺人才的目標,以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。
河北全日制大專還按時對員工進行技術培訓,組織大家參加文化活動和旅游,我們對企業的文化假設取得了優異戰果,公司的整體精神風貌得到了很大的提高,員工工資的積j i性高昂,理論接受能力不斷提高,公司的整體水平實現了不同時期的大跨步前進,良好的企業風尚帶動了公司的發展,贏得了 安徽亳州中式面點培訓學校市場的高度評價,讓我們籠罩在了許多榮譽的光環之下,是近年來國內規范化的 安徽亳州中式面點培訓學校生產廠家之一。
所以,人才吃香還將持續很久。主要還是因為目前社會上對該類人才的儲備非常小,高等院校和職業技校近兩年才開設該類專業,大部分從業人員都是半路出家,專業人才的儲備遠遠跟不上市場需求。蘇州數控培訓蘇州UG數控設計培訓
數控專業是全國范圍內的高水平,得到工業的廣泛認可,是十大熱門行業之一,其“工資高,待遇好”成了這個職業的代名詞,但這類技術人員的學歷要求均不高,只要能滿足企業提出的能力要求。
數控專業是全國范圍內的高水平,得到工業的廣泛認可,是十大熱門行業之一,其“工資高,待遇好”成了這個職業的代名詞,但這類技術人員的學歷要求均不高,只要能滿足企業提出的能力要求。
這也回答了為什么大量的畢業生實習生,在頂崗實習后、畢業后,重新到研究所培訓中心進修的原因,因為他們通過實際的工廠工作后才知道工資高指的是模具設計,數控編程,五軸編程,逆向造型等,并不是操作、裝配等。
現在很多企業打著招工、校企合作的幌子到學校招聘,其真正意義就是打廣告做宣傳,而受害的卻是工作的學生。實習期工資低、待遇差、工作和專業不對口,白學了幾年的專業,確去干一些初中生都可以干的沒有任何技術含量的裝配和生產線,浪費的學生們的寶貴時間。而學校呢,只是要一個所謂的就業率,不管你實際干什么工作,不管你實際就業的工資待遇,他們只要一個有著單位蓋章的實習合同!學生就被“代表就業”!關鍵是學生們確被悶在鼓里,什么情況也不知道,甚至還興高采烈。一旦學生們醒悟過來,將后悔莫及。
現在很多企業打著招工、校企合作的幌子到學校招聘,其真正意義就是打廣告做宣傳,而受害的卻是工作的學生。實習期工資低、待遇差、工作和專業不對口,白學了幾年的專業,確去干一些初中生都可以干的沒有任何技術含量的裝配和生產線,浪費的學生們的寶貴時間。而學校呢,只是要一個所謂的就業率,不管你實際干什么工作,不管你實際就業的工資待遇,他們只要一個有著單位蓋章的實習合同!學生就被“代表就業”!關鍵是學生們確被悶在鼓里,什么情況也不知道,甚至還興高采烈。一旦學生們醒悟過來,將后悔莫及。