宣傳欄要想獲得良好地效果就要不斷地進(jìn)行在設(shè)計(jì)上下功夫，宣傳欄在進(jìn)行設(shè)計(jì)上要增強(qiáng)它的設(shè)計(jì)的各種的功能，對(duì)于宣傳欄要不斷地進(jìn)行加深設(shè)計(jì)和制作，突出它的各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于它的設(shè)計(jì)的效果好壞是直接決定著它的應(yīng)用性能。現(xiàn)在的宣傳欄的制作效果凡是比較好的話，都是這樣進(jìn)行設(shè)計(jì)的，這樣的話宣傳欄才會(huì)更好地進(jìn)行實(shí)現(xiàn)它應(yīng)有的效果。
首先，很多人都知道如今的年輕人喜歡漫畫(huà)和視頻，喜歡讓文字以動(dòng)態(tài)的方式展現(xiàn)，那么簡(jiǎn)單枯燥的文字內(nèi)容是否已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)年輕人的胃口，是否需要改變一下方式讓更多人的去喜歡，去接受?在宣傳欄制作中，這個(gè)元素被充分考慮，而且在北上廣等一些發(fā)達(dá)城市，加入了科技元素的宣傳欄已經(jīng)出現(xiàn)在了大街小巷，并且逐漸成為了市民的 。

位置選擇：視野開(kāi)闊，空間布局稀疏有度
數(shù)字標(biāo)牌廣告效應(yīng)的優(yōu)劣與擺放位置密切相關(guān)。然而，在實(shí)際構(gòu)建過(guò)程中，部分用戶(hù)，尤其是在非專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用中，往往將這一重要因素忽略，導(dǎo)致廣告宣傳效果大打折扣。通常來(lái)說(shuō)，數(shù)字標(biāo)牌的應(yīng)用就是求關(guān)注，因此，安裝的位置一定要視野開(kāi)闊，切不可單純的為了節(jié)省空間，將數(shù)字標(biāo)牌系統(tǒng)隨意放在狹小的空間里。實(shí)際生活中，人們首先看到的息，必然是視線所及，而且方便觀看的，如果數(shù)字標(biāo)牌產(chǎn)品所處的空間過(guò)于狹小，那么人與顯示器的距離就過(guò)近，視覺(jué)體驗(yàn)就會(huì)不舒服，自然也不會(huì)多加留心。
除了單個(gè)產(chǎn)品位置的選擇要合適之外，在同一個(gè)場(chǎng)所應(yīng)用的數(shù)字標(biāo)牌產(chǎn)品整體布局也要稀稠適度。實(shí)際應(yīng)用中，由于空間限制或是自身認(rèn)知的問(wèn)題，部分用戶(hù)對(duì)于數(shù)字標(biāo)牌的整體布局沒(méi)有明確的統(tǒng)籌，不是太稠密就是太稀少，嚴(yán)重影響傳播效率。與靜態(tài)媒體宣傳不同，數(shù)字標(biāo)牌的息宣傳是聲像同步，過(guò)于稠密的安裝就會(huì)使環(huán)境嘈雜，讓人厭煩，過(guò)于稀少又容易造成視覺(jué)死角，形成息傳播的真空地帶。
所謂的稀疏有度，用戶(hù)要根據(jù)實(shí)際應(yīng)用空間大小以及人流的密集度決定。如，在大型商場(chǎng)應(yīng)用中，用戶(hù)可以在人流密集度高，空間較大的區(qū)域安裝較為密集的數(shù)字標(biāo)牌設(shè)備，以充分發(fā)揮位置優(yōu)勢(shì)，而在空間有限，人流相對(duì)較小的區(qū)域，數(shù)字標(biāo)牌設(shè)備的安裝就不要過(guò)多。

學(xué)校宣傳欄還可以展示科學(xué)文化小知識(shí)，學(xué)生是求知若渴的時(shí)代，所以學(xué)校要充分利用好每個(gè)宣傳教育的機(jī)會(huì)，充分利用好宣傳欄的宣傳作用，可以向師生展示一些常見(jiàn)的科學(xué)文化知識(shí)，這樣的傳授方式，學(xué)生會(huì)有比較深刻的印象。宣傳欄還可以對(duì)師生介紹一下學(xué)校的歷史和學(xué)校的文化，讓學(xué)生在校園中可以感受到校園歷史增加學(xué)生對(duì)校園的喜愛(ài)之情，間接的會(huì)更加喜歡學(xué)習(xí)。
 學(xué)校宣傳欄還可以宣傳一些衛(wèi)生小知識(shí)，在每個(gè)季節(jié)宣傳一下這個(gè)季節(jié)會(huì)出現(xiàn)的一些常見(jiàn)的疾病以及治療措施，這樣可以有效的幫助學(xué)生一些常見(jiàn)季節(jié)疾病。宣傳欄還可以宣傳一些常見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)自己體育活動(dòng)，讓學(xué)生增加參加體育活動(dòng)的興趣，還可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍┬“l(fā)明小創(chuàng)造活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)有能力的人才。學(xué)校宣傳欄在學(xué)校中占著舉足輕重的地位，所以學(xué)校要充分利用好宣傳欄的作用，對(duì)師生進(jìn)行積極向上的宣傳教育工作。