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在日常生活中我們如何去選擇國學桌呢？如果是培訓場所的話，一般都要考慮到學員及教室場所的原因，選擇臺式書法桌或升降書法桌比較好!升降桌尺度一般為：75＊55cm高度：68~80cm。如果是學校書法教室教育運用，教室一般都很寬闊且學員較多，選擇雙人書法桌比較好!雙人書法桌尺度一般為65＊130cm，高度：75cm。 其次是看看國學桌的質地，不是實木國學桌會比實木國學桌愈加潤滑，沒有任何束縛，而實木國學桌則相反，在樹上會有一些疤痕在成長的進程，實木的質地將愈加明晰。有時國學桌上有傷痕，所以看看桌子的后邊。如果兩個疤痕能夠對應，那將證明他是真實的實木國學桌。 如果是自己或家庭等個人運用，選擇單人臺式書法桌比較好！桌面尺度一般為：75＊55cm高度：8cm。直接放在桌面上就能夠運用了，如果是練習安排運用。除了觀看，聞聞，還有聽聲響，用手敲國學桌，國學桌的聲響也會變得昏暗，不脆，而實木國學桌的聲響會非常洪亮，而不是沉悶!在手感方面，手工觸摸人工木制表不是很好，很磨，打磨不會很潤滑。 黑河古典家具

隨著中國國力的日益強盛，漢文化在全世界范圍內呈現不同程度的熱潮。非物質文化遺產一次又一次在大展甚至是世界大展上展現風采，說明大家開始重視中國傳統文化。傳統文化的發展催動了國學桌的應運而生，隨著國學教育的興起，回歸樹德立人這個教育宗旨的國學教育受到家長追捧。國學，是以先秦經典及諸子百家學說為根基，并涵蓋各歷史時期文化精髓的學術。國學不僅可以潛移默化影響人的思想，而且可以以其博大精深的內涵直接作用于市場經濟的各個領域。國學是中國固有文化中的經典。近年來，國學重新走進國人的視野和生活，各類國學培訓班遍地開花，一向嗅覺敏銳的產業資本也將目光投向國學市場，開起國學幼兒園、國學書院、國學館或開發國學教材及國學桌產品。國學桌產業化和國學教材發展已漸成趨勢，各種市場力量出于對前景的看好，探索新的市場模式。 搬動國學桌時動作要輕，切勿生拉硬拽，以免損傷卯榫結構不要抬上面板，要從側面下手。盡量不要把國學課桌直接放置在陽光下，防止暴曬。避免長時間承重，盡量不要將過重的物品長時間放置在課桌上。盡量不要在桌面上直接擺放有腐蝕性或能染色的物品如：去污劑、墨水、熱水杯等。 黑河古典家具

榆木家具保養：避免榆木家具長時間的暴曬。盡量的不要把榆木家具放到陽光下進行暴曬或者是放在向陽的地方進行晾曬。盡量避免承重。不要向家具表面長期放置沉重的物品，例如電視、魚缸等等。一些稱重的家具等。 1.規格要素， 家具隨建筑同步發展，從席地而坐發展為高桌高凳，逐漸變化為舒適美觀，高低適度。這是與建筑室內大小的寬窄和行業技術經驗值的不定性俗成的。 2.造型要素，實際是藝術設計的構成。就做舊而言，古家具風格的元素符號包括很多方面，各種家具形狀、高低寬窄用料、尺度要求、各個部件的大小規范尺度、各部分的技術質量、各個雕刻題材、線形的裝飾變化運用等等。 目前市場出售的新做老榆木家具是指選用老榆木房梁和老門板料為原材料制造的各種家具。由于老榆木門板，經多年的風吹日曬雨淋，外表現已徹底風化，木筋，板子會呈現高低不平的風斑紋，頗具滄桑感，所以多被用來制造田園特性和頗具特性的家具。而老榆木房梁，因木紋顯著，性質穩定，多被用來制造古典家具。 黑河古典家具

明清古典家具是中國悠久燦爛藝術文化中的一顆璀璨的明珠。古典家具的價值不僅僅是服務于人的使用價值，同時還凝聚著在特定環境下形成的各個時期不同的藝術風格、審美情趣以及科學技術和物質的發展水平。 清式家具的特點大致可分為兩個階段：階段是清初至康熙初，這階段的工藝水平、工匠的技藝，家具造型、裝飾等，還是明代家具的延續。造型上不似中期那么渾厚、凝重，裝飾上不似中期那么繁縟富麗，用材也不似中期那么寬綽，這時期還是處于對前代的繼承期。 第二階段是康熙末，經雍正、乾隆，至嘉慶。這段時間清代社會政治穩定，經濟發達，是“清盛世”時期。這時的家具生產不僅數量多，而且形成為特殊的、有別于前代的特點，這個特點，就是“清式家具”風格。 造型上渾厚、莊重。 突出為用料寬綽，尺寸加大，體態豐碩。清代的太師椅能體現清式風格特點，它座面加大，后背飽滿，腿子粗壯。整體造型像寶座一樣的雄偉、莊重。其它如桌、案、凳等家具，也可看出這些特點。 裝飾上求多、求滿、、華麗。 多種材料并用，多種工藝結合。雕、嵌、描金兼取并用，常見通體裝飾，達到空前的富麗和輝煌。 黑河古典家具/供桌/佛龕

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