有相當(dāng)一部分人，對(duì)技術(shù)的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)的，甚至有人認(rèn)為只要有就能行，這樣想也沒(méi)錯(cuò)，但是，正規(guī)的是需要參加 考試的，你能考的過(guò)嗎，這是需要真本領(lǐng)的，經(jīng)常遇到考多少次都考不過(guò)的人， 還是乖乖的去選擇一個(gè)湖北武漢焊接學(xué)校學(xué)習(xí)。 這里想要表達(dá)的意思是，一份付出就有一份回報(bào)，沒(méi)有付出，就沒(méi)有回報(bào)，付出的多，會(huì)的就多，那么掙的就多，與其羨慕別人，還不如自己低下頭沉下心來(lái)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一番，自己擁有的才是真正的有。 虎振學(xué)校開(kāi)設(shè)了焊接專(zhuān)業(yè)，有電氣焊，氬弧焊，二保焊等，從初級(jí)到高級(jí)分別有幾個(gè)層次，滿足市場(chǎng)上不同單位的技術(shù)要求，想學(xué)習(xí)焊接技術(shù)的人可以考慮一下。到虎振學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)多，學(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，有保障，學(xué)校的教學(xué)老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校免費(fèi)工作。

良好的聲譽(yù)是日積月累積攢下來(lái)的，不是一朝一夕得到的，虎振湖北武漢焊接學(xué)校能有今天的輝煌，離不開(kāi)學(xué)校始終堅(jiān)持以質(zhì)量立校的辦學(xué)宗旨，一個(gè)學(xué)校好不好，關(guān)鍵看長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校的畢業(yè)生，畢業(yè)生代表了學(xué)校的實(shí)力，代表了學(xué)校的素質(zhì)。 而且學(xué)校永不滿足現(xiàn)有的成績(jī)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，和市場(chǎng)技術(shù)要求緊密接軌，每年所有的專(zhuān)業(yè)老師都要外出進(jìn)修，一是為了檢驗(yàn)學(xué)校的技術(shù)，二是為了帶回來(lái)新的技術(shù)，只有這樣的教學(xué)，才能實(shí)行社會(huì)發(fā)展需要。 立焊 焊接特點(diǎn)： 1.熔池金屬與熔渣因自重下墜，容易分離。 2.熔池溫度過(guò)高時(shí)，熔池金屬易下淌形成焊瘤、咬邊、夾渣等缺陷，焊縫不平整。 3.T型接頭焊縫根部容易形成未焊透。 4.熔透程度容易掌握。 5.焊接生產(chǎn)率較平焊低。