數控車床培訓數控技術,簡稱數控(Numerical Control )即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數控的產生依賴于數據載體和二進制形式數據運算的出現。 培養掌握數控原理、數控編程和數控加工等方面的專業知識及操作技能,從事數控程序編制、數控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。 本專業是為培養學生從事數控加工、機械產品設計與制造、生產技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業。要求學生能在生產現場從事產品制造、開發工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養學生數控編程、加工及數控車床、數控銑床、數控加工中心及其它數控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業知識。專業核心課程與主要實踐環節:機械制圖、機械設計基礎、數控加工技術、數控加工編程與操作、數控原理與系統、CADCAM應用、數控機床使用及維修、數控機床電氣控制、工業企業管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數控機床操作技能實訓、專業課程的課程設計、畢業實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環節
數控設備昂貴,實力較小的技校購買不起設備,而該專業的實踐操作性又很強,故此數控技校不多,而河北保定虎振學校則是為數不多開設數控專業的技校之一,虎振數控學校擁有廣泛的各種型號的數控設備供學生實踐練習。學生畢業后學校負責為學生分配工作,工作單位都是經過學校實際考察后實力比較強的企業,學生在那里有足夠的發展空間,對以后的工作很有幫助。河北學數控就到虎振數控車床培訓學校。 數控技術屬于機械制造技術,各種機械制造機床是制造各種生產設備的工作母機,廣泛應用于汽車制造、船舶制造、家用電器、化工機械、紡織機械、石油機械及航空航天等諸多領域。 數控車床是機電一體化的典型代表,其機械結構同普通的機床有諸多相似之處。然而,現代的數控機床不是簡單地將傳統機床配備上數控系統即可,也不是在傳統機床的基礎上,僅對局部加以改進而成。生產線的數控改造主要內容有: 翻新,為進步精度、效率和自動化程度,對機械、電氣部分進行翻新,對機械部分重新裝配加工,恢復原精度;對其不能滿足生產要求的CNC系統以CNC進行更新; 恢復原功能,對機床、生產線存在的故障部分進行診斷并恢復; 技術更新或技術創新,為進步性能或檔次,或為了使用新工藝、新技術,在原有基礎上進行較大規模的技術更新或技術創新。
數控技術無疑是當前較熱門較有發展潛力的行業之一。特別是隨著我國在國際制造業地位的,國內的數控工程師越來越緊缺,培養數控工程師是虎振的使命。保定虎振數控人才教育本著為機械制造業培養 人才為使命,整合優勢資源,全力打造國際 的CNC培訓基地,努力培養更多的拔尖人才。 數控車床培訓數控技術和模具設計是國內技術含量極高的前沿專業,和電腦、IT、廚師、汽修、美容美發等專業人才飽和的狀況相比,人才非常緊缺,且工資待遇非常高,月薪均在4000元以上,被專家譽為是50年不失業的金領專業!強大的師資團隊保定虎振學校教師均為“雙師型”師資,授課教師是擁有多年現代制造業工作經驗的技術人員和行業精英,在教學過程中就可以把企業用人要求以及技術要求傳授給學員,使學員在學習過程中就可以了解企業的用人標準和工作要求。深厚的教育背景保定虎振學校是河北省勞動和社會保障廳批準成立的一所技工學校,開設了數控和模具兩大前沿專業,舉全校人力、物力和財力,把這兩大專業做精、做深,這是其他學校所無法比擬的。過硬的教學質量實行理論、工藝、實操三階段教學法,簡化理論,強化動手操作,學習一門,測試一門,讓學員在由易到難,循序漸進中輕松掌握,畢業由勞動主管部門進行考核,確保每位學員都能學到過硬的技術。
保定數控車床培訓學校-數控加工培訓學校,歡迎聯系趙老師,手機,我們主要是做汽修、廚師、中西糕點、挖掘機、電氣焊、汽車美容、鈑金噴漆、數控車床、美容美發,不少學生問保定數控培訓學校哪家好,在河北省眾多的數控學校里面,保定虎振數控學校當屬其中翹楚,不僅保定學生到虎振學校來學習,整個河北省范圍內想學數控的學生也都慕名而來,這么多年來,虎振學??康氖亲约旱霓k學實力贏得了家長和學生的贊同,畢業生技術質量過硬,受到各用人單位的歡迎,往往是一名學生有數家單位同時招聘,這一點就說明了虎振學校在河北省職業技能教育里面的地位,河北數控學校學校家好就到保定虎振學校。 保定數控車床培訓學校2018年招生簡章,歡迎聯系趙老師,我們主要是做汽修、廚師、中西糕點、挖掘機、電氣焊、汽車美容、鈑金噴漆、數控車床、美容美發,學習內容機械制圖、機械工程材料、液壓傳動、機械設計基礎、機械制造技術、電工與電子技術、數控編程與操作、數控加工工藝與刀具、數控機床電氣控制及PLC、數控機床結構及應用、數控機床故障診斷與維修、ProE。相應的實踐性環節是:機械制圖(手工測繪CAD)實訓、金工實習、電子電工技術實訓、、數控機床故障診斷與維修實訓、數控加工與編程操作實訓、數控加工技術綜合實訓。資力量學校擁有的“雙師型”老師40多名均具有大專以上學歷及以上職業資格。老師們不定期的到高校進修或到工廠實習交流,學校長年聘請焊接及數控專業的專家講座,充分保證教學質量的穩步提高。教學方式學校的學生在完成校內理論課和實踐課學習后,到企業頂崗實習,真刀實槍操作訓練。在技能學習上提高速度快,在勞動紀律,學習能力等各個方面都有良好的成長與發展。由于提高了適應能力和勞動能力,為日后在企業就業就職,打下了堅實的基礎。學校建校以來,得到了各級領導和社會各界的大力支持和厚愛。先后被省、市有關部門認定為“陽光工程”培訓基地、就業再就業培訓基地、扶貧培訓示范基地和特種作業人員生產培訓機構。并以高質量、低收費的特色贏得社會各界廣泛認可。