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已經步入文化課沖刺的藝考生們，一定會對高三復習感到迷茫。這時候，聽聽過來人的建議，總是有好處的。濟南藝考文化課培訓學校整理了過來人對高三藝考生的忠告，希望對大家有所啟發。
1.復習偏重自己的弱項。
有的同學喜歡英語，然后大部分時間都在研究英語，這樣的做法的結果就是英語成績比較高，但是其他科成績卻在中游甚至下游。這樣算來，整體的成績不會太好。相反，高考考的是六門功課的整體成績，不是單獨某一科的成績，所以補齊短板尤為重要。
2.培養好的做題習慣和糾錯習慣。
如何分析已知條件和所求，怎么建立聯系，到底是化已知為未知，還是化未知為已知，還是未知和已知統一化成一個中間變量；合理利用草稿紙，字可以寫得不好，但必須整潔清楚；錯題不是看會看懂就放手，在濟南藝考文化課培訓學?？磥?，數學上的懂只有一種：自己獨立流暢地寫對這道題，其他的一切都是自我安慰的幻覺。
3.不要做自我感動式的努力。
高三經常會有人用筆記做了多少、山東日照題刷了多少、山東日照熬夜熬到幾點作為自己努力的依據。但如果不學會歸納總結，吸取教訓，這些形式主義只會感動自己，并不能得到好的分數。
，濟南藝考文化課培訓學校想說：你永遠都不知道高考后的黑馬會是誰，可能你和 爭得魚死網破， 的贏家卻是個小透明，不要去和別人攀比，不要去關注別人的成績，可能對于要強的人來說很難，但是要秉持一種無所謂的態度和啥也與我不相干的心胸來面對別人的成長與進步，同時把重心放在自己身上，正視自己的錯誤與退步，尋找解決方法而不是單純怨天尤人。
藝考生基礎知識還存在比較多的漏洞，那我們在接下來150天的時間，那至少要把一半的時間都放在高三基礎知識的復習上。那學校已經沒有一輪復習呢，基礎比較差的藝考生怎么獨立去安排自己基礎知識的復習呢？濟南藝考文化課培訓學校濟南立行學校建議：
首先我們要對自己的基礎知識有一個初步的評估。這是你要知道哪一些知識點你是會的，哪一些知識點就不會的，完全對自己的基礎知識做一個快速的梳理?，F在拿出你每本書的目錄來清清楚楚的對照著目錄上面的知識點，從頭到尾地進行梳理，如果自己會的可以快速打一個勾，如果自己不會的可以標上一個三角形。這樣子從頭到尾把所有學過的知識點都梳理一遍，那我們后面再復習的時候就重點復習自己不會的知識。但是在自己不會的知識點中，也是有等級區分的，不是所有的知識點學的。有些知識點是有等級區分的，就算你花很多的時間去搞也沒有任何效果，所以我們在接下來150天的時間呢，就是要保證自己的有效學習，而不是把大部分的時間放在無效的學習上面。
其次，濟南藝考文化課培訓學校建議在刷題的時候盡量刷高考真題和專題結合。也就是把每一套高考真題相同的專題都挑出來做，這樣更加有助于你的學習成績提高。比如說，數學可以把20年到23年三角函數的專題都可以拎出來題型做一遍等到你基礎知識上來了之后，然后在制定新的計劃。
，濟南藝考文化課培訓學校提醒各位：千萬不要忘記查漏補缺，對于學習重要的就查漏補缺。什么是查漏補缺？就是我們每一周學完了之后都要對上一周的知識進行回顧和總結，梳理出哪些地方學好了，哪些地方沒有學好，無論是題型還是知識點上都要進行總結和復習。有了這個，你知道怎么復習了嗎？
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