藝術(shù)是一門追求卓越的藝術(shù)，它不僅要求學(xué)生有扎實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)，更需要具備豐富的人文素養(yǎng)和文化內(nèi)涵。山東藝考文化課培訓(xùn)立行學(xué)校發(fā)現(xiàn)，近年來(lái)，隨著我國(guó)教育的改革和發(fā)展，藝術(shù)類專業(yè)的招生越來(lái)越受到重視，藝考文化課也成為眾多學(xué)生備戰(zhàn)藝考的重要課程。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，如何培養(yǎng)藝術(shù)學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化內(nèi)涵，成為了擺在老師和學(xué)生面前的一道重要課題。 出發(fā)永遠(yuǎn)是有意義的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)藝考文化課的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。首先，藝考文化課能夠拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，它需要學(xué)生具備豐富的文化內(nèi)涵和綜合能力。而學(xué)習(xí)藝考文化課，能夠使學(xué)生接觸到更多的文學(xué)、山東歷史、山東哲學(xué)等知識(shí)，從而不斷拓展他們的學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和文化修養(yǎng)。

首先，藝考文化課是一種注重實(shí)踐的課程。在這門課程中，學(xué)生不會(huì)一味地被灌輸知識(shí)，而是會(huì)通過(guò)實(shí)際的練習(xí)去理解和積累。了解知識(shí)后運(yùn)用于實(shí)際練習(xí)，這種實(shí)踐性的教學(xué)方法，能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和審美水平，真正地起身而行。 其次，藝考文化課是一門注重啟迪的課程。在這門課程中，老師們不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生去思考，去探索，去發(fā)現(xiàn)。這樣的啟迪教育，能夠讓學(xué)生在思考中開闊自己的視野，而非被動(dòng)地接受文化的灌輸，真正地坐而論道，起身而行。 坐而論道，起身而行，此時(shí)的坐與行并不矛盾，而是一種內(nèi)外兼修的境界。山東藝考文化課培訓(xùn)立行學(xué)校希望每一位在奮斗的藝考學(xué)子，都能在坐與行中找到自己的方向和價(jià)值。