保定虎振面點小吃培訓學校創立于1991年，經過三十多年的發展，現已成為擁有中式面點、中西糕點、西點裱花、各地特色小吃等多個培訓項目，年培訓人數近千人的大型綜合培訓專業。專業本著為社會為家庭為學員高度負責的教學態度，以實際動手能力為培養目標，以教授實用技術為辦學宗旨，隨到隨學，有針對性的授課，包教包會。 【就業發展】 1、投資少，回報快； 2、好就業，易創業； 3、適合人群廣，入行條件低； 4、工作環境好，就業工資高。 【招生對象】 沒有學歷要求。 【學校簡介】 保定虎振技工學校創建于1991年，是經河北省人力資源和社會保障廳批準的一所全日制普通中等職業學校。 學校坐落于素有“京畿重地”、“首都南大門”之美稱的歷史文化古城保定，地理位置優越、交通便利。現代化教學大樓、學生公寓、數字化多媒體語音教室、電子圖書館、千兆校園網、多功能廳、多座餐廳、購物超市、銀行等一應俱全；寬闊的操場，美麗的花園，依依的垂柳，靜靜的湖面，在微風吹動下，處處春意盎然，為廣大師生的學習、工作、生活、鍛煉提供了十分便利的條件。 學校下設中餐烹飪、汽車運用與維修、數控加工（加工中心操作工）、美容美發與造型（美發方向）、糕點面點、工程機械、電氣焊、計算機應用（影視后期方向）八大專業體系，新增幼兒教育、電子商務、新能源汽車檢測與維修等專業，是一所集中專、中技與短期培訓為一體的綜合性中等職業學校。 學校教學資源豐富、師資力量雄厚。堅持實行準軍校式管理，完備的各項規章制度培養了學生良好的個人素質；通過開展豐富多彩的文體活動和社會活動，提高了學生適應社會能力；注重中華民族傳統文化教育和技能教育；提高了學生德智體美勞素質；學校采用企業化管理、校企合作和訂單式培養等多種模式，實現了從學生到職業人的完美轉變。 【辦學優勢】 播種希望，收獲成功。學校堅持“精心、精細、精致”的育人理念，秉承“您送來一個學子，我還你一個人才”的辦學宗旨，先后為華北地區培養了10余萬名高技能型人才，兩萬余名畢業生選送到中央直屬等188個單位建功立業，得到學生、家長、用人單位和社會的普遍認可。學校正在以跨越式姿態，向高質量、有特色的目標奮勇前進。 學校堅持“以質量求生存、以特色求發展、以誠信求未來”的辦學理念，堅持“學生信賴、家長放心、社會認可、政府滿意”的辦學方針，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力。恪守“自強不息、止于至善”的校訓精神，做百年品牌、創百年名校，為現代化職業技能教育譜寫新的篇章，再創輝煌。

保定培訓面點就去保定虎振面點小吃培訓學校，學校辦學三十年來，學校始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力培養為主線、以素質教育為本位、以教育教學質量為生命線、以師資隊伍建設為保障”的學學思想和“以德樹人，依法治校，質量立校，特色強校”的學學方針，在科學發展觀和“自強不息，止于至善”的學校精神指引下，按照“雙元制”學學模式，團結奮斗，開拓創新，嚴格管理，精心育人。 下面保定面點小吃培訓學校為大家講解幾種面點制作的手法： 搓：是基本動作之一，也是制品成形的方法之一，從成形方法來看，它屬于比較簡單的，一般也只用于制做饅頭。 包：包括大包、餡餅、餛飩、燒麥、春卷、粽子等，都采用包成形法，但具體方法又各不相同。 卷是面點成形的重要方法，花色較多，它為各種成形準備了前提條件。 捏：在面點成形法中，捏是比較復雜、花色較多的一種成形法，特別是捏花色，手法多樣，具有較高藝術性，捏出形態不但要美觀，而且還要形象逼真。 抻：一般叫抻面，有的地區叫拉面。抻出的面條，吃口“筋抖”、柔潤、滑爽，為廣大人民所喜愛。 切：分為手工切面和機器切面兩種，機器切面，勞動強度小、產量高，能保持一定質量，已在飲食業普遍使用。 削：用刀削出的面條，又叫刀削面，也分為機器削和手工削兩種。 攤：這種成形法具有兩個特點：一個是熟成形法，邊成形、邊成熟；另一個是使用稀軟面團或漿糊狀面團。 搟：是面點制做的基本技術動作，大多數面點成形前都離不開搟的工序，但它是餅類的主要成形方法。 學習專業的面點知識快來我校報名吧！