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計(jì)算機(jī)學(xué)校汽修班保證學(xué)會

更新時(shí)間:2025-01-31 08:11:06 瀏覽次數(shù):13    公司名稱:保定 虎振技校

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產(chǎn)品參數(shù)
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供貨總量80
運(yùn)費(fèi)說明0
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虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校影視后期專業(yè)主要學(xué)習(xí)什么,有什么前景。 影視后期這個(gè)詞在日常的生活中很常見,那么什么是影視后期呢?顧名思義影視后期就是對專業(yè)人員拍攝的影視作品經(jīng)過重新“加工”,以此使作品更具畫面感。但是影視后期技術(shù)除了在影視創(chuàng)作方面用的比較多之外,影視后期技術(shù)也滲透進(jìn)了很多的行業(yè),其發(fā)展前景非??捎^。 現(xiàn)在很多的電視劇、電影拍攝 、打斗的戲時(shí)都會在綠布棚內(nèi)進(jìn)行,但是在電視上播出的時(shí)候場景卻很逼真,這主要還得益于影視后期制作。影視后期的主要工作在視頻剪輯、后期 合成、畫面調(diào)色、調(diào)音、片頭包裝、三維動(dòng)畫等。 隨著數(shù)字媒體的快速發(fā)展,對影視后期的人才需求非常多,特別是在影視娛樂行業(yè),除了影視劇的剪輯需要影視后期剪輯之外,現(xiàn)在很多的綜藝節(jié)目、晚會、商業(yè)廣告等都需要影視后期制作。 特別是在泛娛樂化的現(xiàn)代社會,人們對精神文化的需求不斷增多,文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,越來越多的影視劇、節(jié)目播出,對于人才的需求也是不斷增多,發(fā)展前景非??捎^。 影視后期的工作機(jī)會也非常多,例如可以進(jìn)電視臺、網(wǎng)站、傳媒公司、廣告公司、影視公司、 公司等,如果學(xué)得好的話,字節(jié)跳動(dòng)、芒果TV等優(yōu)質(zhì)平臺肯定也有機(jī)會進(jìn)入,再一個(gè)也可以自己創(chuàng)業(yè),做一下副業(yè),收入肯定也不會低到哪里去。




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虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校課程設(shè)置: 平面設(shè)計(jì) 本課程主要分為三個(gè)部分, 部分主要學(xué)習(xí)三個(gè)軟件的使用方法,包含的內(nèi)容有:Photoshop圖像處理、CorelDRAW圖形制作、llustrator矢量繪圖;第二部分主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),包含的內(nèi)容有:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和印刷流程與工藝;第三部分為實(shí)操部分,包含設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)和包裝設(shè)計(jì)等。 空間設(shè)計(jì) 本課程要求學(xué)生能運(yùn)用Auto CAD、Photoshop、3DMAX等等計(jì)算機(jī)輔助繪圖軟件,和手繪表達(dá)出居住以及商業(yè)空間設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想,地面材質(zhì)、吊頂造型、室內(nèi)立面和大樣圖等設(shè)計(jì)內(nèi)容的一套圖紙。在授課過程中講解中國傳統(tǒng)建筑的空間布局和分布,穿插一部分中國風(fēng)水常識,重點(diǎn)是加入課程思政,培育學(xué)生求真務(wù)實(shí)、實(shí)踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。 影視游戲制作 本課程內(nèi)容為模型制作、角色模型、場景模型、道具模型;燈光材質(zhì)渲染:燈光、材質(zhì),紋理貼圖、渲染輸出;動(dòng)畫制作:基礎(chǔ)關(guān)鍵幀動(dòng)畫、攝像機(jī)動(dòng)畫、機(jī)械約束、高級骨骼綁定角色動(dòng)畫; 制作:粒子 、剛體碰撞破碎 、火焰煙霧爆炸、布料毛發(fā)、流體水等。




職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成部分。在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略中具有特殊的重要地位。黨中央、國務(wù)院高度重視發(fā)展職業(yè)教育,積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,支持各級各類職業(yè)教育辦出特點(diǎn)。大力發(fā)展職業(yè)教育,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計(jì)。 現(xiàn)在國民經(jīng)濟(jì)的各行各業(yè)不但需要一大批科學(xué)家、工程師和經(jīng)營管理人才,而且需要數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。沒有這樣一支高技能、專業(yè)化的勞動(dòng)大軍,再先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和機(jī)器設(shè)備也很難轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。 我國目前在生產(chǎn)一線的勞動(dòng)者素質(zhì)偏低和技能型人才緊缺問題十分突出?,F(xiàn)有技術(shù)工人只占全部工人的1/3左右,而且多數(shù)是初級工,技師和高級技師僅占4%。從制造業(yè)比較發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)看,技術(shù)工人短缺,已成為制約產(chǎn)業(yè)升級的突出因素。 而大力發(fā)展職業(yè)教育,也是完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。我們說的職業(yè)教育是個(gè)統(tǒng)稱,它既包括技術(shù)教育也包括技術(shù)培訓(xùn),既包括職業(yè)教育也包括職業(yè)培訓(xùn),既包括中等職業(yè)教育也包括高等職業(yè)教育。發(fā)展職業(yè)教育是我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求。要把基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育放在同等重要位置,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)。 虎振計(jì)算機(jī)學(xué)校歡迎你


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