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人生如同一條曲折起伏的波浪線。我們在人生的雄關(guān)漫道上前行，有時榮登山峰，有時跌落谷底。在起起落落的生命歷程里，藝考文化課集訓(xùn)班希望大家可以在逆境中不懈堅(jiān)守。藝考文化課集訓(xùn)班以“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、浙江湖州本地教、浙江湖州本地練三者的關(guān)系，注重課堂的角色轉(zhuǎn)換，提倡教學(xué)民主，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生構(gòu)建自主探究合作的學(xué)習(xí)方式，注意學(xué)生情感、浙江湖州本地態(tài)度、浙江湖州本地價值觀的‘培養(yǎng)，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮藝考文化課集訓(xùn)班學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移，得到全新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識。
藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校積極扎實(shí)開展好校本培訓(xùn)，堅(jiān)持每月開展一次全體教師參加的校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，掌握切實(shí)有效的教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師觀念，提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)校本教研。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校以新課程實(shí)施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍，以教師為主要研究力量開展校本教研，總結(jié)和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要求各教研組，定時舉行教研組活動。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校由此構(gòu)建了一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，為廣大藝考生助力。
很多事情并從來不是看到希望才去堅(jiān)持，而是通過我們的堅(jiān)持，才會看到希望。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校告訴各位藝考文化課生只要不放奔，持續(xù)拼搏下去，貧瘠的土地也能培育出怒放的薔薇。高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校的教師認(rèn)真準(zhǔn)備藝考文化課教育教學(xué)方案以及進(jìn)行藝考文化課教學(xué)的教具，做到因材施教，時時耐心相幫，事事幫忙，做學(xué)生的知心朋友、浙江湖州附近可信賴的朋友。充分體現(xiàn)了高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校教師的求學(xué)、浙江湖州附近鉆研、浙江湖州附近上進(jìn)的工作精神與合作、浙江湖州附近互助的學(xué)習(xí)精神，展示了我們高考藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校教師良好的素質(zhì)風(fēng)采。
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