山東作為知名的高考大省，高等教育資源豐富，也涌現(xiàn)了很多山東藝考生文化課輔導機構(gòu)，為藝考生及其家長提供正確的教學指導，幫助學生在成績上更進一步。浙江衢州藝考生文化課沖刺學校建立學生學習成長檔案，提出指導性建議。老師和班主任記錄學生在學習上的進步和生活上的變化，了解學生發(fā)展現(xiàn)狀，一方面，方便老師對學生出現(xiàn)的問題提出具體有效的建議，幫助學生提高學習上的效率，養(yǎng)成正確的學習方法；另一方面，老師根據(jù) ，加強和學生的溝通，了解學生的所思所想，培養(yǎng)和學生良好的師生關(guān)系。浙江衢州藝考生文化課沖刺學校倡導合作學習，打造小組學習模式。班主任在充分了解學生的情況下，組建學習小組，小組成員相互學習，分享對同一題目的不同觀點，分享自身的知識，結(jié)成學習共同體，培養(yǎng)學生的合作精神、浙江衢州當?shù)靥骄烤瘢龠M學生發(fā)展。