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今天,濟南藝考文化課培訓學校總結了一些高三藝考生一定要遵守的鐵律,在高三不到136天的時間內,希望給各位一些參考!!
——“基礎不牢,地動山搖”。這是真的,高考主要考基礎題,基礎題拿下了,那及格一定沒問題。但是啊,基礎題得分容易,失分也很容易啊。所以平常一定要重視自己簡單題失分情況,不要看一眼答案就“這么簡單啊,沒事,我會做,下一題”這里的你會做,但你不一定能做對。一定要自己拋開答案重新做一遍!
——高三一定要緊跟老師的節奏,不要自以為是的去“另辟蹊徑”,不要單打獨斗,老師多年的教育經驗是你琢磨不出來的,不要覺得老師講的很基礎,往往就是基礎的東西會打你一頭悶棍。
——濟南藝考文化課培訓學校特別提醒:不要放棄任何一科,也不要死學一科, 拼的是總成績,總排名,單科成績不能決定一切。
——不管你現在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,濟南藝考文化課培訓學校希望你千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創新思維,理解能力強,對考創新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質好,抗挫能力強,善于超水平發揮。不管怎樣,在高三復習階段,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、江蘇鹽城本地多想、江蘇鹽城本地多憶自己的長處和潛力,激發自信心。
今天濟南藝考文化課培訓學校給同學們分享的是:“《人民日報》時評,寫作文必備素材”。
【奉獻與付出】
以“愚公精神”踐行無悔誓言
開頭:
? 一個人的生命長度是有限的,但在有限的人生中活出生命的深度和廣度,能體現生命的分量。河北農業大學教授李保國被稱為太行山上的“新愚公”,他用一生時間踐行自己入黨時的誓言,回答了付出與獲得、江蘇鹽城物質與精神、江蘇鹽城名利與奉獻等人生命題,詮釋了共產黨人的宗旨和理想。
結尾:
? 一個人有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的 不能沒有先鋒。以李保國為鏡,賡續他所留下的“愚公精神”,我們就必定能在小康的時代畫布上,書寫下新的篇章。
【知足知不足】
即要知足,又要知不足
開頭:
? “知足知不足,有為有弗為”,這是冰心的祖父謝子修所撰的自勉聯。領導干部的修養、江蘇鹽城行止,也需要把握好這樣的辯證法,既要知足又要知不足,在此基礎上,有所為有所不為。
結尾:
? 知足,目前在“止”,有所不為;知不足,靶向在“行”,要有所為。懂得知足,面對名利才有風輕云淡的胸懷;懂得知不足,錘煉黨性才有永無止境的追求。
【恒心與匠心】
“深挖井”方能飲甘泉
開頭:
? 當公雞一聲長鳴喚醒整個大山,畫家就帶上畫筆、江蘇鹽城畫板、江蘇鹽城畫架,沿著狹窄彎曲的石板小路,在白墻黑瓦的皖南農舍拾級而上,登上村東山坡,眺望遠處美景,構思心中畫卷。這位水彩畫家獨自一人沉到大山里待了整整40天,每天都有情感的沖擊、江蘇鹽城靈感的迸發、江蘇鹽城思想的火花,畫筆下的色彩比過去更豐富、江蘇鹽城、江蘇鹽城靈動,色彩的過渡更自然,與景物的結合更有意境、江蘇鹽城神韻,構圖更加靈活自由。他將這樣的深入生活叫“深挖井”。
結尾:
? 他在鎬河畔神禾原上的古廟里,像一個農民一樣住了14年,創作了中國文學史上的扛鼎力作《創業史》。我們現在的作家、江蘇鹽城藝術家還有多少人像柳青、江蘇鹽城路遙一樣,舍得拿出幾年甚至十幾年的時間深入生活成就一部作品?“深挖井”方能“飲甘泉”。凡是傳世之作、江蘇鹽城千古名篇,必是植根生活、江蘇鹽城篤定恒心、江蘇鹽城傾注心血來完成的。
語文貴在積累與應用,非一日之功,濟南藝考文化課培訓學校望大家能沉心學習,堅持不懈。
立行學校藝術生文化課培訓學校主要產品: 江蘇鹽城高考全日制學校,供貨及時、服務到位的優勢,是廣大用戶的長期合作伙伴。
追求卓精
卓精不是一個標準,而是一種境界
矢志創新
敢于創新,創造可持續的價值。
綠色責任
善用其效,盡享其能
分享成果
樂人之樂,人亦樂其樂
藝考結束了,同學們都已回歸文化課的學習和復習。藝考成績很重要,但對于文化課的學習也不可掉以輕心。在濟南藝考文化課培訓學校看來,藝考生其實可以發揮的空間很大,機會也很多,我們一定要把握住機會,一定要逼自己一把,在 這個沖刺階段專研文化課復習。對于藝考生高考備考,有以下建議供參考:
一、江蘇鹽城模擬高考節奏
學會掌控高考做題節奏,把原先的復習模式改變成高考模式。找出空閑時間,嚴格按照高考考試時間進行考試,不查資料、江蘇鹽城不翻答案、江蘇鹽城不提前交卷,這才叫考前仿真演練。高考前一定要多嘗試兩次,你會發現高考考場上的做題節奏跟平時完全不同,唯有考前多練習,才能做到考場不慌。
二、江蘇鹽城不要懶得做題
充足的題量是把理論轉化為能力的一種保障。通過做題,見的題型多了,腦子里積累的解題方法多了,你的水平自然就提高了,分數也就上去了。有句話說得好,"量變引起質變",因此,同學們在學習中,尤其是數學和理綜,一定要做足夠多的題,才能夠充分理解這一章的內容,才能夠對這一章知識熟練運用。
三、江蘇鹽城不要盲目做題
四、江蘇鹽城本地只片面地追求做題的數量,也是不可取的。既要有數量也要有質量。在做好題的同時還應注重方法的總結、江蘇鹽城本地題型的歸納、江蘇鹽城本地不同題型之間的對比等等。
濟南藝考文化課培訓學校:藝考生們,篤定前行,逆風爭渡,為自己贏得萬里鵬程吧!