我們相，只要規范教學過程，提高教師整體素質，培養學生良好習慣，加強學校與企業密切合作，教學質量一定能穩步提高,培養出了更多學子。
    中華飲食文化博大精深、源遠流長，在世界上享有很高的聲譽。虎振烹飪教育正是我中華飲食文化的優良載體。保定虎振烹飪職業技能培訓學校（簡稱“保定虎振學校”）設立美食團體培訓模塊，與國內外各大旅游機構合作提供專業的參觀培訓活動，定期組織西餐西點DIY、節日主題活動，同時為有培訓需求的企事業單位、家政服務等團體提供培訓方案，具有與武警部隊、中國人民解放軍后勤部、阿拉斯加海產協會、俄美澳等地區教育委員會、中海油集團等豐富培訓案例。做為土豆網《音樂美食廚房》等節目指定拍攝基地，與日、韓、美、澳等十幾個 的餐飲行業協會建立長期合作關系；并多次組織全國性的烹飪大賽及高端培訓。

  調查數據顯示，有12.8%的人已完成職場華麗轉身，順利覓得一份新職位；另有四成人有跳槽想法，且已秘密著手找“下家”；37.5%的受訪者雖不甘心現狀，但尚未付諸行動，希望在觀望中看到新機會。可能讓老板們大失所望的息是――安心本職、根本沒有跳槽打算的員工只有8.9%。

  “人往高處走，水往低處流”。為了給“跳槽”賺夠“資本”，為高質量就業增加“砝碼”，增強求職面試時的競爭力，因此很多人選擇了“充電”，為自己的軟實力加分，廚師，這門增強白領的個人魅力的“軟實力”，正受到職場白領的熱烈追捧，這別具特色的“軟實力”往往能起到出其不意的作用，在公司或是同事聚餐或是年會上露一手獲得上級很好的印象分，憑著烹飪技能擴大交際圈。