其次，要重視宣傳欄的質(zhì)量，要根據(jù)社區(qū)的特點(diǎn)制定科學(xué)的宣傳策略，使思想與文化相結(jié)合，并做到常換常新。
 其三，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳風(fēng)格。眾所周知，社區(qū)文化形象的塑造是一項(xiàng)長(zhǎng)期、綜合性的系統(tǒng)工程，因此，每一期的宣傳欄都應(yīng)該安排專人負(fù)責(zé)，并提前策劃、準(zhǔn)備，決不能粗制濫造。此外，還可以充分利用資源，給小區(qū)居民張貼求租、出售以及失物招領(lǐng)等息提供方便，真正成為便民的息欄。
總之，要充分利用公告宣傳欄這個(gè)顯而易見的“窗口”，月月有更新、內(nèi)容有創(chuàng)新，不同版面、不同內(nèi)涵，集社區(qū)動(dòng)態(tài)、居民樂(lè)趣、知識(shí)于一體，彰顯社區(qū)文化特色，運(yùn)用好這塊“陣地”，成為居民愉悅的落腳點(diǎn)，成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，學(xué)生接受各種類型的教育，所以學(xué)校可以從多方面來(lái)教育學(xué)生，我們?cè)诤芏鄬W(xué)校顯眼的地方都可以看到學(xué)校宣傳欄的身影，一般都設(shè)計(jì)在學(xué)校顯眼的地方，學(xué)生和老師都可以在校園中看到宣傳欄的內(nèi)容，耳濡目染的接受著教育和熏陶，學(xué)校宣傳欄成了學(xué)校不可缺少的設(shè)備，所以在學(xué)校中起著關(guān)鍵的作用，所以受到越來(lái)越多師生的歡迎，學(xué)校宣傳欄在學(xué)校環(huán)境中起的作用是什么?

    宣傳欄燈箱廣告可以覆蓋大眾化人群公共自行車作為解決城市出行“ 一公里”問(wèn)題的重要交通工具，宣傳欄深入城市各個(gè)角落，觸達(dá)不同類型人群，不分國(guó)籍、不分種族、不分性別、不分崗位、不分年齡，廣告宣傳面向大眾化人群，品牌廣告息為普羅大眾所接收。 宣傳欄燈箱廣告息傳遞具有針對(duì)性

根據(jù)目標(biāo)受眾地理區(qū)域的不同，可以選擇性投放不同的生活區(qū)域、商業(yè)區(qū)域、教學(xué)區(qū)域、城鄉(xiāng)區(qū)域，使得廣告投放更精準(zhǔn)地到達(dá)目標(biāo)受眾群體，保障廣告?zhèn)鞑バЧ? 化。

  宣傳欄燈箱廣告的千人成本低、投資回報(bào)率高作為戶外新媒體，宣傳欄燈箱媒體的廣告相較于電視、報(bào)紙等其他媒體具有很大的低成本優(yōu)勢(shì)，宣傳欄燈箱媒體的高密度布點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)化覆蓋大眾人群的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)廣告的高曝光、受眾的高頻度接觸，從而加深受眾的品牌印象，推動(dòng)消費(fèi)者產(chǎn)生搜索到購(gòu)買的行為，終實(shí)現(xiàn)宣傳到售賣的轉(zhuǎn)，宣傳欄燈箱廣告

是動(dòng)與靜的結(jié)合宣傳欄燈箱媒體廣告是動(dòng)與靜的結(jié)合，創(chuàng)意推動(dòng)廣告宣傳效果 化。動(dòng)感燈箱的技術(shù)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)廣告畫面從靜到動(dòng)的變化，創(chuàng)意性的動(dòng)態(tài)畫面設(shè)計(jì)，通過(guò)個(gè)性化的光效與光影律動(dòng)，讓廣告畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺沖擊，助力品牌更好地根植于消費(fèi)者的內(nèi)心，實(shí)現(xiàn)品牌宣傳效果 化。