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學校宣傳欄
學校宣傳欄的作用
宣傳欄設(shè)立在學校顯眼的位置，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，在學生人來人往的地方矗立的宣傳欄向?qū)W生傳達學校的息和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容，通過校園宣傳欄向?qū)W生傳遞人文教育等息，讓學生通過多種方式可以樹立意識，向師生傳遞更多和教育相關(guān)的息，對于校園文化傳遞和精神建設(shè)，對學生的發(fā)展和師生的共同成長有很好的促進作用。
1）有效的加強校園文化建設(shè) 
    宣傳欄是校園文化建設(shè)的重要的組成部分，可以有效的促進校園文化建設(shè)，將校園文化有效的傳播出去，是向外界和師生展現(xiàn)校園文化的窗口，外界或?qū)W生通過宣傳欄體會校園精神和校園文化建設(shè)，學校可以更加宣傳校園文化建設(shè)，傳遞息，加強教育的實施，通過事例讓學生聲情并茂的接受文化的熏陶，可以更加讓學生接受各種各樣的文化的熏陶，所以可以有效的加強校園文化建設(shè)。 

宣傳欄總高度為：2．3米，總長度為：15．5米，選用戶外優(yōu)質(zhì)不銹鋼材料加工制作，前后兩側(cè)雙開門展示窗，頂部加裝遮陽棚，具體方案見效果圖，制作說明如下主立柱采用直徑101mm高標準優(yōu)質(zhì)不銹鋼材質(zhì)圓管高度為2．3米，材質(zhì)選用304排或201排標準。中間展示窗外框選用95＊45mm高標淮優(yōu)質(zhì)不銹鋼材質(zhì)扁管，高1．3米，長2．5米左右。展示窗兩側(cè)前后雙開門單側(cè)單門1．3＊2．5米。兩側(cè)展示窗中間用不銹鋼棱框居中間隔。外開門采用30＊30mm高標準優(yōu)質(zhì)不銹鋼方管制作，主要考慮1．3＊2．5米的門大，用30＊30mm不銹鋼方管能增加其強度。展示窗門板面采用PC有機透光板材質(zhì)，1．2＊2．4米整張使用，視黨效果敞亮、展示面積大。外側(cè)用不銹鋼壓條鑲邊保護，一是重量輕，二是不易破碎傷人。頂棚采用不銹鋼焊接框架（半弧形），頂面用陽光板覆蓋，透光性好，（陽光板，種類和價格太多，我們選用中偏次的材質(zhì)）加固地基的鋪設(shè)，將加厚鐵板塊預(yù)埋件深凹于地基內(nèi)，并加鋼筋焊接混泥土澆灌，在同一個水平面上預(yù)埋在地基里，年固不腐蝕。然后將宣傳欄的主立柱與其無縫焊接相連于一體。

宣傳欄的主要作用就是為了宣傳的一種載體，特別是現(xiàn)在隨時經(jīng)濟的快速發(fā)展，各個宣傳手段也是層出不窮，其中宣傳

欄在很多場所是直接的方法。
宣傳欄具有企業(yè)對內(nèi)對外傳播兩種作用，但以對內(nèi)傳播為主，它是企業(yè)報、企業(yè)雜志之外的重要宣傳陣地，不僅反應(yīng)及時，而且能夠引起員工廣泛注意。宣傳欄是企業(yè)文化的一部分，它能促進企業(yè)文化建設(shè)，如：共同價值觀和行為方式的形成，企業(yè)道德、企業(yè)精神和企業(yè)理念的宣傳以及企業(yè)和諧氛圍的創(chuàng)建等等。宣傳欄雖小，但它可涉及企業(yè)戰(zhàn)略、人才、制度、規(guī)范、生產(chǎn)、營銷、產(chǎn)品、品牌、公關(guān)宣傳、形象設(shè)計等各個方面，所以企業(yè)不能忽視宣傳欄廠家的管理和維護。

隨著廣告宣傳的不斷深入生活，像公交站臺這樣一類的宣傳媒介也是在不斷的推陳出新，并憑借著其自身獨特的產(chǎn)品優(yōu)勢受到了越來越多的矚目。
像公交站臺廣告這樣一些的宣傳方式，我們對此早已不陌生了，不管是走在大街上，還是在樓道轉(zhuǎn)角，這樣的燈箱廣告我們幾乎是日日可見。關(guān)于這類廣告的普及，我想是與它本身的特點所密不可分的，那么燈箱廣告到底有著怎樣的特色呢?
首先，是它在制作上的工藝性。像公交站臺滾動燈箱這樣一類的設(shè)備一般都是可以根據(jù)不同的設(shè)計需要來進行具體的框架選擇的，比如在材質(zhì)上就有鋁制、鋼制等 的不同選擇，同時在相應(yīng)的色彩方面也是可以有磨砂銀、香檳色等眾多的選取空間的。這樣的工藝化設(shè)計選擇對于我們的廣告宣傳無疑是具有很好的“配合”作用 的，從而能夠在很大程度上宣傳的實際效果。

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