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藝考文化課集訓學校持續抓好教學業務工作，提高教師的專業素質。課堂教學是高考藝考文化課集訓學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質量。因此，在課堂上，高考藝考文化課集訓學校的教學在教研活動中占有重要的地位。學校安排教師的公開課以及示范課，針對課堂教學中出現的情況，提煉共性問題進行研討，進一步明確了對策建議，使廣大綜合組教師對一些問題有了清晰的認識。為了使大家能在意識上和教學方法上有一個大幅度的提高。
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藝考文化課集訓學校的教師精心布置作業，作業設計遵循“精、香港本地活、香港本地實”的原則，即加強“雙基”訓練，又能注重能力培養，作業設計有針對性、香港本地綜合性、香港本地差異性。藝考文化課集訓學校語文忌死抄、香港本地死背，注重積累、香港本地應用性作業的布置，數學忌機械、香港本地重復性作業，注重實踐性、香港本地實用性作業，英語和其它學科要適量布置一些當堂可以完成的作業。藝考文化課集訓學校各班級要特別抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字質量，對學生的作業，從封皮到內容，要有規范化的要求，嚴格訓練，書寫要工整、香港本地美觀、香港本地文面整潔、香港本地格式規范。
藝考文化課集訓學校積極扎實開展好校本培訓，堅持每月開展一次全體教師參加的校本培訓，學習新的教育教學理念，掌握切實有效的教學方法，轉變藝考文化課集訓學校的教師觀念，提高教師素質。加強校本教研。藝考文化課集訓學校以新課程實施過程中教師面臨的各種問題為選題范圍，以教師為主要研究力量開展校本教研，總結和教育教學經驗，要求各教研組，定時舉行教研組活動。藝考文化課集訓學校由此構建了一支優質的師資隊伍，為廣大藝考生助力。
