虎振汽修學校這么多年來，在社會上建立了良好的口碑，有著極高的聲譽，各地的用人單位也都愿意用從虎振學校畢業的學生。從虎振汽修學校畢業的學生，不僅技術 ，而且工作踏實，有學習精神，有好的作風。
工  保定虎振汽修學校常年招生，隨到隨學

(2)教學方法的革命
    專業技能培訓徹底貫徹“企業化”、“全擬真”的以實訓為主的教學方法，實現了真正的一體化教學，注重整車實訓，以企業的工作流程、技術規范、熟練程度為標準進行訓練，同時還運用日本6S管理體系于教學管理中。更為重要的是，在技能培訓中，引入了社會車輛維修實踐工作，在培訓導師的指導下，由學員獨立操作完成故障車的全程維修工作，在學期間即可積累實踐經驗，鞏固學習效果，強化心理素質，提高故障判斷能力，使學員走出校門，就能勝任復雜的維修工作，達到維修中工大工的水平。      

     近年來， 制定了大力發展職業教育的方針，快速發展的國民經濟給技能型人才提供了廣闊的求職平臺。隨著技能型人才需求速增，職業學校畢業生供不應求，就業率達到98%以上，與高校畢業生就業難形成了鮮明的對比。年薪十萬的“超級藍領”和層出不窮的職校畢業生成功創業典型的事例已經證明了這一點。       
   教育專家認為，選擇普高還是職業學校，考生和家長都應該切合實際，選擇適合的道路，孩子考高中上大學并不是 的途徑，上職業學校也同樣能夠成才。

汽車維修短期培訓班
培養目標:
課程設置:
一、汽車電工: 1、電工、電子基礎; 2、電源系統; 3、啟動系統; 4、點火系統; 5、照明系統; 6、號系統; 7、輔助系統.
二、汽車機修: 1、基礎知識; 2、發動機:(1)汽油機:二沖程原理、四沖程原理、曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、冷卻系統、潤滑系統(2)、柴油機:曲柄連桿機構、配氣機構、燃料供給系、冷卻系統、潤滑系統、油泵、輸油軸、噴油嘴 3、底盤: (1)傳動系統(貨車、客車、轎車)、離合器、變速器(手動、自動) (2)轉向系統(機械轉向液壓助力轉向電控式動力轉向) (3)行駛系統(車架后橋車輪輪胎獨立懸架減震器輪胎動平衡(4)制動系統(車輪制動器盤式制動鼓式制動手剎拉索調整制動踏板拉索調整液壓制動傳動裝置氣壓制動傳動裝置汽車制動防抱死ABS防側滑系統ASR) 4渦輪增壓