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聯考結束后,藝考生們除了等待考試成績的發布外,重要的就是提高自己的文化成績。絕大多數考生終是要憑借“藝術統考/聯考成績+文化成績”來填報志愿和錄取,此刻,文化課備戰效果就可能決定了終的錄取成績。但文化課基礎薄弱一直都是藝術生的軟肋,到底該怎樣有效文化成績呢?濟南藝考文化課學校濟南立行學??偨Y了幾點學習方法,一起來看看吧!
一、附近將教材滾瓜爛熟
把學過的教材研究一遍,對每個知識點進行歸納總結,按照章節進行回顧。在這里濟南藝考文化課學校一個知識點回顧的好方法---回想法。對于需要背誦或者特別熟練的內容,光看是沒用的,記不住。在每看完一段之后合上書,自己可以試著把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者把這一段的知識結構整理寫出來。當你能產出的時候,才是真正理解的時候。就這樣一點點把教材全掃一遍。之后你會發現,即使是看教材不那么重要的科目,甚至很多老師沒強調的細節,你都能理解并記住。
二、附近認真聽課,保證學習效率
基礎薄弱的學生需要認真對待每一堂課,只要遇見不理解的知識點就問老師解決,當天的問題 當天解決,不要把疑問積累到第二天?;A知識學好了后面的難題才能有效解決,而且考試里面占據大部分都是基礎知識。基礎知識學扎實就是備考成功的一半。
三、附近選擇性刷題
在復習過程中,刷題是必不可少的,但方法不對,努力白費,不要盲目的一頭栽進題海中。高考 沖刺階段,濟南藝考文化課學校建議基礎差的同學可以直接跳過一些怪題、附近偏題,去刷一些適合自己的題。而且刷題也不能一味的追求數量而忽視質量。在做題過程中不僅要寫出正確答案,更要思考這道題考察的是什么,遇到經典的題或者是經典的解題方法,要學會總結,只有不斷總結才能形成系統的解題方法,解題能力也才會得到。
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很多藝考生同學希望自己能夠在考高中取得一個好成績,也希望通過自己的努力能夠收獲到一張錄取通知書。只是方法不得當并且沒有一個合理的規劃,就使得自己在備考中不斷的受挫,然后就變成了“一鼓作氣,再而衰,三而竭”那么對于基礎比較差、方法又不得當的同學。藝考生的高考備考應該怎么做,濟南藝考文化課學校濟南立行學校給出以下三點建議。
1.備考的目標
在制定目標的時候,一定要根據自己的實際情況來制定,這主要要考慮到你的自控力、學科基礎、學科知識的悟性、可支配的時間、你對自己的要求……給自己制定目標的時候,不要好高騖遠,一定要腳踏實地制定一個合理的目標。在備考的時候,放下一些不必要的包袱,也許自己還能走得更長更遠。
高考的六個科目,能夠齊頭并進自然是 。但如果真的有一個非常弱勢的科目,無論花多少時間都沒有太大的起色,濟南藝考文化課學校建議不如放下這個包袱,拿出更多的時間去提高其他優勢的科目,也不失為一種備考策略。
2調整心態,積極應對
無論你基礎有多差、無論在什么時間,說放棄都太早。規劃好自己剩余的備考時間。并且不再為自己找任何理由與借口逃避學習。只有調整好心態勇于面對困難,你才會有真正的進步。
3控制時間成本,復習
每個同學都要認識到,備考的時間是永遠不夠的。那如何利用有限的時間,盡可能多的提高自己目前的考試分數呢?濟南藝考文化課學校給出的策略是要合理的制定計劃。你是了解你的,你學習哪些科目及知識點是效率 的,能用少的時間達到快的,那么你要就應該先復習這部分的內容。我們在復習的時候,首先要理解知識,而后再鞏固知識,其他科目也要保證一定的訓練量,這樣才不會"邊學邊忘"。
目前,距離高考只差200天,所謂“乾坤未定,你我皆是黑馬”,在這 的200天里內充滿著無限可能。成功源于目標,目標需要規劃。做好規劃不僅能幫助考生了解未來方向,從而明確目標,還可以激發學生內驅動力,提高復習效率。那么在這 200天的時間里學生該如何做好沖刺準備呢?濟南藝考文化課培訓機構濟南立行學校有以下建議:
首先,保持信心,減少情緒內耗。在備考的過程中感到焦慮很正常,甚至一定的焦慮情緒可以激發考生的學習動力。但如果長期處于焦慮、自我懷疑的內耗情緒中,則會對考生的學習效率和學習效果產生消極影響。
高考在即高三學生難免會出現焦慮或緊張情緒,根據耶基斯—多德森定律——“中等程度的焦慮,學生的學業成績 ”。濟南藝考文化課培訓機構建議考生要對自己進行積極的心理暗示,比如“我一定能學好數學”、“我正在實現我的目標”、“我相信我能行”、“我能學習更好”;因為這些積極的心理暗示有助于考生增強應對高考的信心,提高自我效能感。
而在面臨瓶頸時,也不要懷疑自己的能力和價值。相反,應正視自己的不足之處,與家長和老師進行溝通,尋求他們的建議和幫助。通過合理的方式宣泄自己的不良情緒,例如向朋友傾訴、進行適當運動等,以此緩解壓力,恢復良好的學習狀態。
其次濟南藝考文化課培訓機構認為大家還需要注意以下幾點,一是要根據學生及家長的實際情況制定規劃,不能過于理想化。二是規劃要具體,包括學習計劃、時間安排、目標分解等。三是要不斷調整規劃,以適應自己的變化?!耙巹澘梢宰寣W生有計劃地備考,避免臨時抱佛腳,從而降低焦慮”。