數控銑床班
學習內容
學習使用廣數系統/日本FANUC發那科/德國SIEMENS（西門子）等系統數控機床加工精密的軸類、套類、特形面、螺紋類等典型零件，并學習相應的識圖、制圖、數控車工工藝、公差測量、數控機床的維護保養等相關知識。【結束】
培養目標
主要培養從事數控機床的編程和操作、維修和保養的技術工人。
CAD/CAM課程（造型編程），主要方向是數控加工中心（數控銑床）的造型設計和自動編程方向，課程包括基礎的模具設計，主要學習AutoCAD二維機械設計、UG 三維造型設計（模具設計、產品設計）、cimatron自動編程、數控加工工藝、基礎模具設計工藝等，此課程是保定市 一家專業開設此培訓課程的學校，也是河北 的培訓課程，也是數控研究所培訓中心的特色專業。
四、保定虎振UG數控設計培訓內容：
1、數控設計基礎知識；
2、CAD和UG軟件教學；塑膠基礎；
3、產品設計，系統講解一模多穴、模架建立、澆口設計、流道設計、冷卻系統設計、排氣、滑塊、斜頂、頂針標準件設計、模腔設計、物料清單、三板模、二板模、模架工程圖等；
4、UG手動部件分模、UG手動裝配分模、UG MoldWizard自動分模，MoldWizard自動分模技巧和特征參數分析、分型技巧
5、CAD排位外掛操作方法與技巧；以真實案例講解二板模、三板模和特殊數控的結構設計方法與技巧。
由于數控的重要性和龐大規模，數控專業畢業生在人才市場上仍屬“熱銷”人才人們預測，數控類人才今后仍會有較大需求。高層次技術人才將成為各企業爭奪的對象。
數控專業確實不錯，前景會一直看好的，就是大學里的理論太多，說專業而不專業。我建議你在大學期間學理論，實操還是到沿海地區的培訓學校去學一下，他們的實操課，比大學好的多，管理是按企業方式管理，因為你們畢業之后是要到企業的。不知你是哪里的，你可以到保定虎振CADCAM培訓中心去看看，因為我是從哪里學出來的，感覺比其他學校要實在些，現在一家公司做數控部主管。 
加工中心是指備有刀庫，具有自動換刀功能，對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。加工中心是高度機電一體化的產品，工件裝夾后，數控系統能控制機床按不同工序自動選擇、更換刀具，自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等，可連續完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序。因而大大減少了工件裝夾時間，測量和機床調整等輔助工序時間，對加工形狀比較復雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果。
專業簡稱：數控加工中心(銑床)專業（sk03）
培養對象：本專業培養數控銑床和加工中心操作人才。
學期四個月
學習內容：機械基礎、機械制圖、銑工工藝、金屬材料熱處理、公差配合與技術測量基礎、計算機原理、計算機網絡基礎、計算機接口技術、數控工藝技術、廣數、華數、發那克、西門子等系統、CAD/CAM操作、普通銑床、數控銑床操作與使用、數控加工中心的操作與使用、職業指導、車間管理。
就業方向：畢業生主要面向從事數控加工中心操作、計算機數控應用技術等工作。
